目睹到这些的不知情人士愕然：这是什么操作？ 穆敬睿不管他什么操作，见球到花顺浪手中，飞闪过去，掠走球，就去上篮，随即被费立一个盖帽，抢回球，接着，他要么发起猛烈攻势进球给四班拿分，要么就是继续把球让给花顺浪。 花顺浪带球上篮，费立不仅没拦他，还帮他挡住穆敬睿，花顺浪比赛分数终于破零。 如此多次，群众凌乱了：到底谁和谁是队友？ 幸好球服的颜色让他们没有彻底迷糊：哦，黄色球服是一班的，黑色球服是四班的。 可分清谁和谁是一个队的后，他们更凌乱了：这些人没套错球服吧？ 苗炼无聊，渐渐进入无人境界——在脑中回忆这一天的上课内容，默背英语课文和语文古诗词文言文。 小男孩按捺不住，探着好奇的脑袋，往人...