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33．社会主义社会的发展阶段和社会主义现代化发展战略
社会主义分为不发达和比较发达两个阶段、中国处在不发达的社会主义阶段 1959年底至1960年初，毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时，认为社会主义社会的发展阶段有
a. 不发达的社会主义b. 比较发达的社会主义c. 发达的社会主义
d. 社会主义初级阶段e. 社会主义高级阶段 【ab】
（ 2004年多选题第23题）；实现“四个现代化”的两步走战略:毛泽东为代表的中共第一代领导集体，是在1954年开始逐步以“社会主义现代化”替代了原来的“社会主义工业化”，将实现社会主义现代化作为新中国的发展目标。周恩来在1954年全国人大一届一次会议的《政府工作报告》中，第一次公开了中国社会主义建设“四个现代化”的远景目标。1964年12月，周恩来在《政府工作报告》中，明确提出分两步走实现四个现代化的目标。同时，周恩来在报告中比较完整地阐释了中国的社会主义建设“两步走”的发展战略。
34．既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进的方针
走适合中国国情的工业化发展道路一个关键的问题就是建设的速度、规模以及各产业部门之间的比例关系如何协调的问题。 1955年，我国经济建设出现冒进情绪。周恩来、刘少奇等提出经济工作要实事求是，反对冒进。1956年5月，中央全会提出经济建设坚持既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进的主张。中共八大把这一主张作为今后我国经济建设的指导方针。党的八大前后的反冒进，使我们成功地避免了一次可能出现的重大失误，保证了1957年国民经济的健康发展。这是党在探索中国工业化道路上取得的重要经验。
35．经济体制和管理体制改革的初步探索
首先，关于商品和价值规律。
（ 1）发展商品生产，利用价值规律:第一，分析了商品生产的性质，提出了“社会主义商品生产”的概念。第二，中国商品生产很不发达，需要一个发展商品生产的阶段。第三，针对斯大林关于商品生产只限于生活资料的观点。第四，应该充分利用商品生产这一有利工具为社会主义服务。第五，两种所有制的存在是商品生产和商品交换存在的主要前提，其最终的结果取决于社会生产力的发展水平。
（ 2）对价值规律的认识:第一，价值规律是客观经济规律，不能违背，只能利用。第二，价值规律在生产资料各部门之间和生产领域内也发生作用。第三，提出所有的经济单位都要利用价值规律进行经济核算。
（ 3）社会主义经济三个“主体”和三个“补充”的重要思想，即在工商业经营方面，以国家经营和集体经营为主体，一定数量的个体经营为补充；在生产计划方面，以国家的计划生产为主体，国家计划许可范围内的自由生产为补充；在市场方面，以国家市场为主体，一定范围内国家市场领导的自由市场为补充。 其次，关于经济体制改革。阐述了社会主义条件下商品生产和价值规律的问题。强调在统一的社会主义公有制经济条件下，可以允许一部分私营经济的存在，作为社会主义经济的补充。 再次，关于管理体制改革。扩大地方和企业自主权，处理好下放后的人、财、物和产、供、销等各个环节的协调关系，破除和修订某些不合理的规章制度，更好地调动和发挥地方和企业的积极性、促进经济和各项事业的发展。在企业管理制度方面，毛泽东肯定了鞍山钢铁公司“两参一改三结合”的管理经验，即干部参加劳动、工人参加管理，改革不合理的规章制度，在技术革新和技术革命中实行企业领导干部、技术人员和工人的三结合。
36．社会主义政治建设
人民代表大会制度:是我国人民民主的政治制度或者说人民民主专政国家的政权组织形式（即政体），是适合中国国情的根本政治制度。其内容和特点主要是:国家的一切权力属于人民；各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关，全国人民代表大会是国家的最高权力机关；国家各级行政机关和司法机关由各级人民代表大会产生，并向它负责，接受它的监督；各级人

民代表大会实行民主集中制的组织原则。人民代表大会制度的核心内容是，国家的一切权力属于人民，人民通过人民代表大会这一组织形式参与对国家事务的管理，行使当家作主的权力。
37. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度
中国共产党同各民主党派“长期共存，互相监督”的方针:中国人民政治协商会议和中国共产党领导的多党合作制是社会主义时期人民民主统一战线的主要形式。方针是“长期共存、互相监督”。
民族平等的民族区域自治制度是国家的一项重要政治制度。首次规定在全国范围内实行民族区域自治的文件是《中国人民政治协商会议共同纲领》。 1954年的《中华人民共和国宪法》规定:中华人民共和国是统一的多民族的国家，各少数民族聚居的地方实行区域自治；各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。民族区域自治制度的基本原则和基本内容是:在各少数民族聚居地区实行区域自治，各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分；民族自治地方享有广泛的自治权利，设立自治机关，行使自治权；民族自治地方在充分行使自治权的同时，必须反对狭隘的民族主义和地方主义。
38．繁荣社会主义科学文化的基本方针
“百花齐放，百家争鸣”和“古为今用”、“洋为中用”的方针。毛泽东在 1956年4月提出“百花齐放、百家争鸣”的方针。之后在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中，对这个方针作了具体的论述。“双百”方针的具体内涵:艺术上不同的形式和风格可以自由发展，科学上不同的学派可以自由争论；不能用行政的力量强制推行一种风格、一种学派，禁止另一种风格、另一种学派；艺术和科学中的是非问题，应当通过艺术界科学界的自由讨论去解决，通过艺术和科学的实践去解决，而不应当用简单的方法去解决。实行“百花齐放、百家争鸣”的方针，并不会削弱马克思主义在思想界的领导地位，相反会加强马克思主义的这种指导地位。对待传统文化和外国文化的“古为今用”、“洋为中用”的方针。
39．完成祖国统一大业的基本方针
新中国成立后，中国共产党对台湾的方针主要是想通过武力“解放台湾”。但是，随着国内外形势的变化，以毛泽东为核心的第一代领导集体从 20世纪50年代中期也开始提出“第三次国共合作”、“和平解决”台湾问题的主张，并不断丰富、完善这一主张，这些思想成为后来邓小平提出“一国两制”构想的思想来源。
1955年6月，在一届人大三次会议上，周恩来提出解放台湾有两种可能的方式，即战争的方式和和平的方式；中国人民愿意在可能的条件下，争取用和平的方式解放台湾。1963年初，周恩来根据毛泽东的思想提出“一纲四目”解决台湾问题。“一纲”——台湾必须回归祖国。“四目”:①台湾回归祖国后，除外交必须统一于中央外，所有军政大权、人事安排都由蒋介石决定；②所有军政及建设经费不足之数，由中央拨付；③台湾的社会改革可以从缓，协商解决；④双方互信，不派人进行破坏对方之事。这一重要思想奠定了十一届三中全会以后中国共产党“和平统一”台湾的方针的基础。
——- 节选自 教育李海洋、齐鹏飞《考研政治早知道核心知识精粹及典型真题》