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今年2024国美艺术人文学院美术史论、美术考古的专业一考的仍然是中国美术史，整体来讲考试难度不算高，知识点我们在备考过程中都有覆盖到。拿到基础分不难，是否能拿到高分取决于中国美术史知识的拓展积累和论述能力。本期柚子老师就来为大家详细分析一下今年的真题。
专业一：专业基础
major 1: professional fundamentals
zy art edu
中国美术学院2024年
硕士研究生入学考试试题（初试）
院系：艺术人文学院
考试科目：中国美术史
研究方向：美术史论/美术考古
时间：3小时
分值：150分
◎ 题目
一、明代王世贞在《艺苑卮言》中提到：“山水至大小李一变也，荆、关、董、巨又一变也，李成、范宽又一变也，刘、李、马、夏又一变也，大痴，黄鹤又一变也。”请结合具体作品、艺术家及艺术背景，谈谈你的认识。（75分）
二、宋代苏轼在宋子房的一幅画上写道：“观士人画，如阅天下马，取其意气所到;乃若画工，往往只取鞭策皮毛，槽枥刍秣，无一点俊发，看数天许便倦，汉杰真士人画也。”请结合具体艺术作品和艺术家谈谈你的观点。(75分)
▼. 柚子老师解析
1. 第一题
王世贞在《艺苑卮言》中提到的这段话，实际上是在讨论中国山水画的演变和发展。他通过列举不同的画家和他们的作品来展示了山水画的多样性和不断变化的特点。这段话相关的具体内容，我们在中美史课程中的山水画部分有详细讲到过，现在来带大家再回顾一下这段材料中提到的画家们以及他们在中国山水画发展中的地位：
大小李：这指的是李思训和李昭道父子。他们的作品强调笔墨的浓淡和山水的氛围感，继承了以色彩为主的山水画法，对后来的山水画产生了深远的影响，故称之为大小李“山水之变”。
荆、关、董、巨：这指的是五代时期的的另一批山水画家，分别是荆浩、关仝、董源和巨然。前两位为北方山水画派的代表作家，其中荆浩提出的“气韵景思笔墨”绘景六要是经典的古代山水画论知识点。后两位为江南山水画派的典范，擅长绘制江南水山石的真山实景。
李成、范宽：李成是北宋画家，主要成就是综合了荆浩、关仝的画法，为北宋山水画开辟了新的天地。范宽早年师从李成，极其擅长绘制山水，《溪山行旅图》就是他的代表作品。
刘、李、马、夏：这一组南宋时期的山水画家分别是刘松年、李唐、马远和夏圭。他们在绘画技巧和表现主题上都有自己的特点，为中国山水画的发展贡献了不同的元素。后人称他们为“南宋四大家”，故此为山水又一大变革。
大痴、黄鹤：大痴指的是元代画家黄公望，黄鹤是王蒙。他们俩同属“元四家”，大家熟知的《富春山居图》就是黄公望的得意之作，把董、巨一派的山水画推向了主流地位。“山水之变”发展至元代，已经把书法和诗歌等艺术手法完美地与山水画作品进行了融合，推进；山水画的进步和发展，开创了山水画作品的又一高峰。
以上这些知识点，我们在课程中都已经为大家一一详述分析过，所以在拿到这道题时，至少大家可以把这些知识点罗列堆砌，先拿到一个基础分。重点就是要把从二李到大痴、黄鹤的这几位艺术家所处的时代
背景、艺术家的介绍以及他们的代表作品详述清晰，并且串联起来。叙述完以上这些客观历史，接下来要结合自己的思考，去探讨这些名家在山水画发展层面上的重要地位和历史意义。
他们如何构成了我们的今天的艺术史？他们如何推动了传统中国山水画的发展、让中国山水画在不同历史时期有了怎样的发展和变化？做除了怎样独特贡献？可以从中国山水画的多样性和变革性质等多个角度切入分别探讨，让我们的论述详尽全面、叙述清晰。
2. 第二题
苏轼在这段话中强调了文人画和工匠画之间的区别。材料中提到的宋子房是文人画家，他的作品《行军图》而著名，这幅画作以其激情澎湃的笔墨和独特的表现手法而闻名。这幅画并不注重细节描绘，而是通过运用浓烈的笔墨和情感来表现出士人的意气风发，强调情感和意境。因此苏轼这段评价的观点是认为文人画更注重捕捉画作的情感和意境，注重画作的“神”而非“形”，是更高级的一种艺术表现形式，而工匠画则更侧重于细节和技巧。所以我们在答题的时候，先要阐述清晰苏轼这段评画的观点是什么。
接下来我们就要表达自己的观点了，是否认同苏轼，或是不认同。但是在这里要注意，我们不能完全认同或完全反驳，要有一个侧重，比如我们认同他的观点，但是也要花较少的篇幅去适当反驳一下他，这样可以体现出我们的全面思考和批判性思维。
按照题目要求，我们在阐述自己认同他的观点的时候，需要结合一些具体文人画的作品和艺术家的案例，举例论述要越详细越好。然后我们开始提出反驳的观点，表达除了“神似”之外，“形似”也非常重要，然后同样列出一些写实性绘画的例子，例如《清明上河图》的画家张择端，他的作品充满了精细的细节和社会历史的呈现。
最后可以结合论述，说明对于绘画艺术作品而言，形神是相辅相成、缺一不可的。文人画和工匠画这两种不同风格和取向的画，也各自有其独特之处，为中国绘画传统做出了重要贡献。最重要的是，这种不同的取向为中国绘画增添了多样性和丰富性。
另外，苏轼本身也是文人画画家的代表，我们也可以结合苏轼的作品，比如《竹石图》、《红梅图》等，去谈谈在他的观点中，他作为文人画画家所认为的文人画的特点是什么、重视的是绘画中的哪些特质、又对文人画的发展产生了什么影响。返回搜狐，查看更多
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