考研333教育学综合思维导图,教育学专业的…来自考研圈-微博(考研333教育学真题及答案)

考研333教育学综合思维导图,教育学专业的…来自考研圈-微博(考研333教育学真题及答案)缩略图

? ? ?高考生应该填报哪个学校,什么专业?以下这几类人的靠谱程度,从低到高的排序为:

?五、最不靠谱:高中班主任

? ? 这些人客观上视野很狭窄,天天和一 孩子打交道,懂个啥?

? ? 主观上,这些人给你的建议的唯一衡量标准,就是录取概率!因为衡量班主任的成绩,不是就业率而是录取率!北清、985、211、一本的录取率!所以,他给你的建议,基本都是最差的专业!

? ? 另外,高中老师一般年龄较大,距毕业已很久,根本不了解当下的专业和行业发展情况。所以问高中老师,还不如问小学老师!

? ?所以,这些年多次爆出,班主任擅自篡改学生志愿的事情。当年我高考,有两个同学放弃师范的保送,决定考自己更喜欢的大学。班主任得知后勃然大怒,大骂学生“无组织无纪律”。原因很简单:本来可以100%确定的本科录取名额,现在增加了大约10%的落榜风险,会影响她大约2%的升学率业绩。

? ?所以高中班主任只会考虑自己1%的业绩,宁可损害学生100%的前途。我再次建议,对于篡改学生志愿的老师,不仅要批评,而且要绳之以法!误人前程,如杀人父母,比烧掉人家的房子和车子,把人打成骨折,危害还大!

? 四、很不靠谱:其他科目老师? ???

? ?这些老师同样视野狭窄,而且比班主任更窄,因为大多数孩子家长都很少找他们,毕业的学生也很少找他们。

? ? 他们比班主任强一点的,是基本不受升学率影响,一般不会屁股决定嘴巴。缺陷是容易本位主义:他们更多会根据自己所教专业的强弱推荐高校。比如语文老师的会推荐中文系强的大学,化学老师会推荐化学系强的大学,反正他们对大学的认知主要来自本专业。另外,中学也存在专业歧视链,理科看不起文科,化学看不起物理,物理看不起数学,数学看不起中文,中文看不起史地。反正化学老师不会推荐你去读物理系,哪怕是中科院的高能物理,物理老师不会让你选数学,至于信息工程啥的,他们根本就不懂。

三、略有价值:还没毕业的学长

? ?他们好歹上了大学,尤其是在名校和大城市高校的,对专业和高校的最新信息掌握远超过中学老师。

? ?但因为还没毕业,他们更多会告诉你他们大学的生活设施,教学条件,所在城市的环境等。但因为经常和其他高中同学交流,所以视野已经较宽。对于未来就业情况,他们更多是从已经毕业的学长那里获得,但已经甩开高中老师很多条街。

? ?而他们给你们的最直接建议,往往是不要听高中老师的,因为他们大多都在自己填志愿时吃过高中老师的亏!另外,学长和高中老师在一起给你建议时,后者往往对前者的建议很恼怒,因为他们内心不愿意接受不久前还对自己畏畏缩缩、毕恭毕敬的学生,现在从自己新一届学生那里获得的尊重还超过自己!

?二、较有价值:? 已毕业的学长

? ? 他们经历了高考、择业两道关口,有点还经历过考研留学,他们和高中、大学同学和同事交流更多,视野更开阔,思维更成熟,而且和前面的学长一样,基本都没有本位主义,不会屁股决定嘴巴。

? ?当然,和高中老师比,他们还年轻,阅历不够;另外,他们更多是平视,缺乏俯瞰的系统性和广度,不能对每个学校和专业都做出靠谱的评价。

?一、很有价值:企业管理者、有关部门工作人员

? 这些人阅历更多,视野更开阔,而且能够俯视观察,且掌握招聘和行业潜规则。缺陷是,前者更容易局限于企业思维,后者更普遍存在体制内的僵化思维,且都容易官僚主义。

零、最需要警惕:教育咨询网红大v

? ? ?这些人,干的就是为考生家长提供志愿咨询的生意,所以得天天研究各个高校各个专业和行业的信息,视野比谁都开阔,信息更新比谁都及时、包括比一个城市的人事局的局长、科长们都了解得宽广、更透彻、更及时;

? ? ? 他们一般人到中年,阅历足够;他们虽然也会屁股决定脑袋,但因为他们的利益和客户紧密绑定——只有提供最有价值最靠谱的建议,才能维持和提升品牌,获得更多流量;

? ? 另外,因为他们不像体制内官员那样铁饭碗(没有那个人事局长科长因为对就业问题判断失误而丢掉饭碗),必须不断更新信息,认真分析,所以也不
考研333教育学综合思维导图,教育学专业的…来自考研圈-微博(考研333教育学真题及答案)插图
存在官僚主义。

? ? ?但这些人最大问题,教育部的机关报——《中国教育报》早已发文指出,他们以“就业”,”吃上饭”为作为选择专业的标准,具有极端短视和自私性,会严重误导学生和学生家长!

? ?所以我们要听从有关部门的指示,高度警惕这些网红大v,尤其是张网红!

?

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注