本文包含以下内容：①学院/专业介绍②专业情况介绍③21级拟录取名单④薪酬、就业介绍⑤近五年专业复试分数线⑥考试科目介绍⑦专业题型分值⑧全程复习全程规划⑩研究生专业经验分享?关于复试
#1
学院/专业介绍
暨南大学（jinan university）简称“暨大”，是中国第一所由国家创办的华侨高等 ，直属中央统战部领导，教育部、中央统战部、广东省三方共建大学，是一所211院校。在广东的话，仅次于中山大学和华南理工大学。截至2020年3月，学校在广州、深圳、珠海有五个校区，校本部在石牌校区。
文学院创办于 1929年，是我校成立
最早的学院之一，现设有中国语言文学系、历史学系、中国文化史籍研究所、中外关系所和哲学研究所等教学科研单位。自建院以来，文学院以传播中华文化为己任，坚持“宏教泽而系侨情”的办学宗旨，培养和造就了一代代人文英才，成为暨南大学办学历史上有着重要地位和影响的学院。在办学历史中，名家荟萃，人才济济，先后有陈钟凡、郑振铎等十三位全国著名学者担任院长。目前，文学院有1门国家级精品课程（《外国文学史》）；4门省级精品课程（《中国古代文学史》、《文学概论》、《现代汉语》、《中国现当代文学》）；8门校级精品课程（《世界近代史》、《基础写作》、《大学语文》、《中国近代史》、《中国思想史》、《海外华文文学》、《古代汉语》、《中国文学经典》）。张世君教授主讲的“《红楼梦》的空间艺术”和宋剑华教授主讲的“红色经典的真实与传奇”获教育部2012年第一批精品视频公开课“，2018年入选国家精品在线开放课程。邵敬敏教授《现代汉语通论（第二版）》。
#2
专业情况介绍
专业方向及学制
院校名称：
文学院
代码及专业名称：
专业报录数据（近四年）：
培养方式：全日制三年
学费、奖学金情况
（一）学费
8000（元/生·学年）
（二）奖助学金
为了激励研究生安心学习、积极开拓创新，保障研究生的学习和生活，我校建立了以国家奖助为主，社会资助为辅，学校补助为补充的研究生奖助体系，基本做到多层次、宽渠道、高激励。目前，符合条件的硕士研究生每年最低可获得0.9万资助，累计最高超10万。（具体以学校实际发文为准）
#3
21级世界史学拟录取名单
#4
薪酬、就业介绍
该专业毕业生可以就业于历史研究，博物馆管理;档案管或单位公司档案工作;从事图书相关工作或政府部门从事政策研究、党史研究等。
#5
近五年专业复试分数线
#6
考试科目介绍
考试科目
729世界史基础
参考书目
1.吴于廑、齐世荣（主编）：《世界史》（6卷），第二版，高等教育出版社2001年。
2.张广智：《西方史学史》（第三版），上海：复旦大学出版社，2012年。
#7
专业考试大纲
729世界史基础：
ⅰ、考试性质
暨南大学世界史专业硕士研究生入学考试的世界史基础科目考试属于全国高等院校和科研院硕士研究生统一入学考试的一部分。该科目考试的目的是科学、公平、有效地测试考生所掌握的大学本科阶段世界史学科专业基础知识和基本理论。该科目考试的评价标准是高等院校历史学优秀本科生所能达到的及格或及格以上水平。
ⅱ、考查目标
1．考察考生对世界史基本史实、主要国家和文明历史发展进程、基本线索、一般规律、阶段特征以及国别地区差异的掌握情况。
2．考察考生对基本历史理论的理解和掌握情况，正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析、比较和评价重要历史事件和历史人物的能力。
3．考察考生运用科学的理论和方法分析解读史料的价值、偏颇或局限，获取有效信息的能力。
4．考察考生撰写论据确凿、论证严谨、逻辑合理、文字准确的史学论文的能力。
ⅲ、考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷考查内容比例
世界古代中世纪史 约40%
世界近现代史 约60%
四、试卷题型结构
名词解释8小题，每小题10分，共80分
简答题3小题，每小题20分，共60分
史料分析题2小题，每小题30分，共60分
论述题2小题，每小题50分，共100分
ⅳ、考查内容
史前时代到公元1991年世界史主要文明、国家或地区的历史发展进程。
一、世界古代中世纪史
1.史前人类
人类的起源与进化
农业革命与文明的产生
史前文化
2.古代西亚诸文明
苏美尔-阿卡德文明
古巴比伦王国、亚述帝国、新巴比伦王国
赫梯、腓尼基和以色列历史
波斯帝国
古代西亚文字与宗教
3.古代埃及文明
古代埃及的主要王朝
古代埃及的宗教和文化
4.古代印度文明
印度河流域的早期文明
吠陀文明、婆罗门教与种姓制度
列国时代的新兴宗教与思想
孔雀帝国与佛教的传播
5.古代希腊文明
克里特文明和迈锡尼文明
希腊城邦制度
希波战争与伯罗奔尼撒战争
雅典民主政治
马其顿帝国与希腊化时代
古代希腊的宗教与文化
6.古代罗马文明
罗马共和国的政治军事制度和对外扩张
元首政治与早期罗马帝国
基督教的兴起与传播
晚期罗马帝国的危机和转型
古代罗马文化
7.中世纪的西欧
法兰克王国
封君封臣制度和农奴制
西欧主要国家的君主制度
中世纪的城市和经济
中世纪的基督教会和文化
8.伊斯兰文明的兴起与扩张
伊斯兰教的兴起
阿拉伯帝国
阿拉伯文化及其传播
奥斯曼土耳其的扩张
9.中世纪的东欧
查士丁尼时期的拜占庭帝国
拜占庭帝国的政治和文化
东欧诸国的起源和发展
蒙古人的统治与莫斯科公国
俄罗斯帝国的兴起
10.中世纪的东亚与南亚
从大化改新到幕藩体制
中日文化交流
从笈多王朝到莫卧儿帝国
二、世界近现代史
1.近代初期的欧洲
文艺复兴
新航路开辟和早期殖民扩张
君主专制时期的英法
宗教改革
重商主义和商业战争
科学革命
2.欧美主要国家的社会转型
尼德兰革命
英国资产阶级革命
开明君主专制
启蒙运动
美国独立战争
法国大革命与拿破仑帝国
工业革命
19世纪的英国改革
19世纪法国政治演进
美国内战
俄国农奴制改革
德意志的统一、意大利的统一
19世纪晚期欧美主要国家的政治与经济
第二次工业革命与工业文明
工人运动与社会主义运动
马克思主义的诞生
近代欧美文学艺术的主要流派
3.近代的亚非拉
大西洋奴隶贸易
拉丁美洲独立运动
独立后拉美的政治与经济变化
19世纪中后期亚洲反殖斗争
英国对印度的殖民统治
瓜分非洲
埃及阿里改革
土耳其坦志麦特
日本明治维新
20世纪初亚洲的觉醒
4.近代欧洲国际关系与第一次世界大战
三十年战争与威斯特伐利亚和约
维也纳会议与欧洲国际体系
两大军事同盟
第一次世界大战
5.俄国革命与共产国际
1905年革命
二月革命
十月革命
苏维埃社会主义国家的建立
“战时共产主义”与”新经济政策”
德国十一月革命
匈牙利革命
共产国际
6.凡尔赛-华盛顿体系
巴黎和会
国际联盟
华盛顿会议
7.两战之间的世界
苏联的社会主义建设与”斯大林模式”
西方国家的恢复与调整
世界经济危机与罗斯福新政
日本军国主义和德意法西斯
甘地主义
凯末尔主义
卡德纳斯改革
8.第二次世界大战
法西斯国家的侵略扩张与欧美大国的对策
第二次世界大战爆发
反法西斯同盟的形成
欧洲战场与太平洋战场
国际反法西斯战争的胜利
9.第二次世界大战后的世界格局
雅尔塔体系
联合国的建立
冷战与两大阵营的对峙
殖民体系的解体与第三世界的兴起
10.第二次世界大战后的西方国家
美国的内政与外交
西欧主要国家的内政与外交
战后的日本
西欧一体化进程
当代科技革命
11.第二次世界大战后的苏联与东欧
苏南冲突
赫鲁晓夫的改革
东欧社会主义国家
苏联超级大国地位的确立
戈尔巴乔夫改革
东欧剧变与苏联解体
v、参考书目
吴于廑、齐世荣（主编）：《世界史》（6卷），第二版，高等教育出版社2001年
张广智：《西方史学史》（第三版），上海：复旦大学出版社，2012年。
vi、试题示例
一、名词解释（共8小题，每小题10分，共80分）
1. 拉美西斯二世
2. 汉萨同盟
3. 德里苏丹国
4. 三角贸易
5.光荣革命
6. 门罗宣言
7. 大东亚共荣圈
8. “英国病”
二、简答题（共3小题，每小题20分，共60分）
1. 简述公元前3世纪至公元前2世纪罗马的扩张及其影响。
2. 简述日本明治政府的建国三大政策及其影响。
3. 简述东欧剧变的历史背景。
三、材料分析题（共2小题，每小题30分，共60分）
1. 阅读下列材料，并结合所学知识回答问题：
材料一：
耶稣确信他有把人类从罪恶中拯救出来的使命，因此他痛斥贪婪和放荡，规劝人们热爱上帝和邻居，此外，他还清楚地宣告了以下几点：（1）主乃人之父，人人皆兄弟；（2）己所不欲，勿施于人；（3）宽恕并且爱你的敌人；（4）以德报怨；（5）力戒虚伪；（6）简化宗教礼仪；（7）靠近主的国；（8）复活与天堂。
——罗伯特·勒纳等《西方文明史》
材料二：
欧洲的扩张在某种程度上可用欧洲基督教的扩张主义来解释。与欧洲其他大宗教完全不同，基督教浸透了普济主义、改变异端信仰的热情和好战精神。从一开始起，基督教就强调四海一家，宣称自己是世界宗教；从使徒时代到现在，积极传教一直是基督教会的主要特点。而且，为了使异端和不信教的人皈依基督教，基督教会总是毫不犹豫地使用武力。基督教的好战性源自犹太游牧民所崇拜的复仇和惩罚之神。基督教作家常用战争作比喻，将人间世界看作上帝与撒旦交战的战场。因之，丝毫不奇怪：基督教首领在执行“到世界各地去，将福音传播给每一个人”的命令时，时常采用种种强有力的方法。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
问题：
（1）根据材料一，分析基督教在当时得到广泛传播的原因。（10分）
（2）指出近代基督教传播的新区域，并概括其传教特点。（20分）
2. 阅读下列材料，并结合所学知识回答问题：
美国国民生产总值在1945-1960年间奇迹般地增长，人均生产总值从1945年时1087美元增至1960年的2026美元。二战期间美国的工厂都在生产军需物资，消费者无法充分消费，战争结束时国民的总积蓄达到了1400亿美元。消费者做好疯狂消费的准备，在1946-1960年间，实际购买增长了22个百分点。1947年国会通过《国家安全法》，成立了国防部，并批准了一笔130亿美元的初步预算。朝鲜战争打响后，国防预算在1951年增长到220亿美元。1953年升到约470亿美元，其中大约一半的预算都用于军队装备，这些花费反过来刺激了飞机制造和电子工业的发展。专栏作家麦戈维·劳伦斯在1950年写道：“政府的计划制定者估计他们已找到延续良好的神奇公式，冷战是自助抽水机拧开水龙头，公众就要求更多的军费支出。”美国产品销往全世界。二战期间其他国家接受了可口可乐的口味，现在，许多商品在美国以外也能买到，其他软饮料变得受欢迎，美国的书籍和杂志行销海外，电影和唱片传播美国文化并为商家赚得大把利润。——加里·纳什等：《美国人民：创造一个国家和社会》（下卷）
问题：
根据材料分析二战期间及战后美国经济的特点和影响。（30分）
四、论述题（共2小题，每小题50分，共100分）
1. 试述13-20世纪奥斯曼帝国的兴衰。
2. 概述公元前8世纪至公元前3世纪欧亚大陆三大古典文明中心的思想特征。
#8
复习全程规划【仅供参考】
政治：
资料推荐 1000，肖四肖八。
复习方式：
第一遍写1000题：不看书徒手在白纸上写一遍，错题和蒙的题看答案解析，在书上做好标记，对的题不看直接略过。
第二遍写1000题：把之前标记了的题在白纸上写一遍，仍然错误的重点圈出，看解析并背诵，把书页脚折一下。
第三遍写1000题：把页脚折了的重点标记的题做一遍，还是错了的……到考前一天都要背！没错的就考前再看看就行了。
最后肖四肖八：没什么好说的啦……这个时候写肖四肖八选择题应该在40分左右了，重点关注错了的选择题，背大题。
建议：
政治大题如果不能一字不落背诵肖老的答案的话，可以考虑用高中的政治答题法（我就是）：每一段开头写知识点，后面结合材料分析，答题时大量使用可能得分的词汇，每一段开头标序号。
具体来说，就是让答案呈现如下格式：
1、矛盾具有普遍性。这要求我们承认矛盾，分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。xxxxxxxxxxx，所以，xxxxxxx。
2、矛盾具有特殊性。不同事物有不同的矛盾，同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同矛盾。xxxxxxxxxxx，因此，xxxxxxx。
3、矛盾的普遍性与特殊性相互联结，辩证统一，普遍性与与特殊性之中，特殊性离不开普遍性。要求我们具体问题具体分析，做到共性的和个性的统一。xxxxxxxxxxx，因此，xxxxxxx。
而“大量使用可能得分的词汇”，一般是在后面三题用的，说简单点儿就是不管题沾不沾边吧，多写点“中国梦”“决胜阶段”之类的话总是没错的。
英语：
资料：星火版真题，作文模版可以在淘宝买。
学长学姐复习方法分享：
1、大量读英语阅读的翻译版，比如四六级考研真题的英语阅读的中文翻译，对英语的写作调调会有个基本的感知。比如选来做阅读的文章基本开头说一个东西，接下来就分析两段，其中穿插专家的意见，然后反驳的意见来两段，最后总结。四六级基础还行的人这一步基本属于自带能力，不用浪费时间。
2、大量阅读某乎某壳某站等地的科技、经济等板块的内容，其实挺多东西都重复的，读完会对很多东西有个大概的印象。比如今年的翻译是关于对学者评估时论文引用数的权重太高了，导致很多学者就频繁自引或者彼此引用。
3、写真题，只写真题。频繁出现的不认识的单词背一下，别的随缘吧。看错题只分析两点：自己思路走错了还是答案选项没看懂。思路走错了就对着翻译通读一下，看思路差了多远，自己修，把误导自己思路的句子搞懂。答案选项没看懂就把选项里的生词背一下，因为可能以后的卷子里也会有。
学长学姐的建议：
1、语文水平还可以的，全文翻译阅读基本就能解决大部分问题；语文基础不好的……尽人事听天命吧……母语水平还是挺影响外语水平的……
2、背诵并坚持每天全文默写一遍作文模板，对着模板改到一字不差。不要只背！写一下就会发现自己错漏百出！
3、作文买个好点儿的模板，至少得给你分不同类型的作文模板吧！
专业课：
学长学姐推荐资料：吴于六卷本，长孙博名词解释+论述题+真题，范无聊论述题，世界史笔记完整版(修订版）。
复习方法：
只针对暨大世界史！非常非常有针对性！
1、第一遍读吴于六卷本，该做笔记做笔记，用自己喜欢的方式就好了，毕竟笔记做了也不会读……
2、读完一遍了，基本也忘光了，别慌，打开暨大的世界史考试大纲，翻到第五部分“考查内容”，看着这个目录一样的东西，把长孙博名解里的名词，按照这个目录分门别类地放好，此时你就拥有了一个暨大大纲版本的世界史脉络了。
3、把这个世界史脉络背下来：）没开玩笑，我自己的话是背下来了古代史的整个，近现代史太多了，就只背了暨大的大纲。
4、世界史脉络一时半会儿背不下来的话可以先放放，对着这个脉络，把名词解释全部背掉，对的，全部。自认为考察几率很低的名词可以略，自认为考察几率较大的名词可以自己加进去（如“三级会议”），可以根据笔记修正长孙博的内容。总之，对着脉络背名解，基本名解背完了就差不多也能把脉络背个大半了……
5、背完了名解，再去背论述题，基本大多数论述题只是对名解的补充和再组合了，背起来简单很多。
#9
关于复试
复试形式
（1）2020（线上）复试基本情况
出分时间：2020年2月20日
复试时间：2020年5月18日
录取结果：2020年5月21日
复试软件：zoom
复试时长：20分钟
复试流程：自我介绍-英语提问-专业课提问-简单的小问题-被踢出会议室
（2）线下复试
流程：
①上午闭卷考试
②下午面试 综合上午与下午两次成绩核算；
注意事项：
①闭卷考试内容均来源于课本；题型以简答、论述为主。
②下午面试同线上复试
（3）2020年线上复试备考经验时间节点分享
2月21日-4月15日：看参考书目，练习口语
4月15日-5月1日：找历年复试真题并尝试解答，整理复试英语常考话题，看文献，关注时事
5月2日-5月17日：完善自我介绍，总结复习成果，线上复试模拟
5月18日：正式面试
（4）备考经验
1.自我介绍（简历）自已写，朋友给意见，修改完善.
内容推荐：含金量高的竞赛获奖证书，发表的论文，专利证书，奖学金证书，本科期间的科研经历（相当重要）
2.简单的英语问题收集及准备
3.收集需要看的文献
面试建议：
1. 自信,不怯场
2. 熟悉书本的知识点
3. 不懂的问题直接承认,并表示自己以后会继续学习
4. 关注热点问题
复试注意事项
1.尽早订车票机票酒店房间；
2.着装要朴素大方，女生可化淡妆；
3.准备复试期间，精神状态要掌控好，不要太紧张，也不要太放松；
4.面试的答题环节要仪态自然，回答问题时不要着急回答，可稍加思考之后再作答，平稳大方得体，合理把控问题回答时间。返回搜狐，查看更多
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