一、院系简介

西安外国语大学新闻传播教育始于2001年，2006年成立新闻与传播学院。目前学院设有新闻学（英语）、广播电视学（英语）、广告学（英语）、网络与新媒体（英语）、广播电视编导、播音与主持艺术等六个本科专业，拥有新闻传播学硕士一级学科学位点、新闻与传播硕士专业学位点。
学院拥有一支学术精、业务强、外语好的师资团队，现有教职工50余人,半数以上教师具有副教授以上职称、博士学位、海外学习经历和业界从业经验。学院研究生导师团队由17位副教授及以上职称的专职教师组成。此外，学院还从北京大学、中国传媒大学等海内外高校聘请四名著名专家教授作为“西外学者”，担任硕士研究生导师，为研究生开设课程。
新闻与传播硕士专业学位点下设国际新闻采编、国际广告公关两个研究方向，旨在培养具有宽广的知识视野、熟悉国际传播规则、具有良好的跨文化沟通能力、具备扎实的专业与外语技能，能够在境内外新闻媒体、公关广告公司、政府部门、国际组织、跨国企业等从事国际新闻采写与编译、国际传播、公关广告、新媒体业务等相关工作的高级应用型特色化专门人才。

二、招生目录

专业代码及专业名称：
055200 新闻与传播（专硕）
所属学院：
新闻与传播学院
研究方向：
00(全日制)不区分研究方向

三、考试科目

①101思想政治理论（全国统考）
②204英语二（全国统考）
202俄语（全国统考）
203日语（全国统考）
③334新闻与传播专业综合能力
④440新闻与传播专业基础

四、参考书目

五、历年复试分数线

2021年 53/53/80/80/355
2020年 52/52/78/78/382

六、考试大纲

334新闻与传播专业综合能力内容范围：
本科目主要考察考生对新闻传播专业的基本概念、基础知识的知悉掌握情况和运用能力，注重于对新闻传播业务实践能力的测评考量。
内容范围：
对新闻信息的辨识判断能力；新闻报道基本原则的理解；新闻信息的采访获取技术（采访准备、提问、观察、记录等技术环节）；不同体裁的新闻报道写作能力（包括消息、特稿、深度报道等）；不同领域新闻报道技术（包括灾难新闻、科技新闻、财经新闻、会议新闻等多重类别）；融合新闻报道技术与能力；新闻报道背景资料整合运用；新闻报道新兴技术工具使用；新闻评论写作能力；（或者对广告创意、广告策划基本原则的理解；广告创意、策划的基本流程和运作模式；广告创意的基本方法；广告市场调查基本方法；广告策划的商品、市场、消费者分析；广告策划的诉求表现策略；广告策划的媒介策略；广告策划的预算分析与执行；广告效果的测定方法；不同体裁、媒介形态的广告文案创意与写作能力；广告策划方案的写作能力；广告活动中道德伦理法规的理解与运用；新媒体广告等）
440新闻与传播专业基础内容范围：
本科目主要考察考生对于传播学基础理论知识的理解掌握能力，注重于对利用传播理论分析评介传播现象能力的测评考量。
内容范围：
1.传播学基础概念与传播基本模式；大众传播发展史；大众传播学代表性理论流派、人物和主要观点；传播制度与媒介规范理论；大众媒介各自的传播特征；大众传播的社会功能；大众传播组织与运作；大众传播效果研究；大众传播受众研究；大众传播学主要研究方法；舆论监督、大众传播与社会变迁；媒介融合；传播伦理；2.运用上述知识分析评介各类传播现象的能力。
复试笔试科目：
新闻传播实务
内容范围：
本科目主要在初试基础上进一步考察考生对于新闻传播专业实务技能所掌握程度，注重于对运用业务知识解决新闻编辑、新闻策划、新媒体实务或市场营销、公共关系实际业务问题能力的测量考评。主要包括：新闻编辑基本原则、业务内容与流程；新闻产品组织与设计；新闻报道的策划与组织；新闻稿件分析、选择与配置；新闻标题制作、新闻信息资源的整合与展示；新闻互动与公共交流的组织与引导；新媒体编辑与策划（或者：市场营销的组织与控制；商品销售策略和模式；消费者行为分析；广告与消费心理分析；品牌营销管理；公共关系实务运行包括危机公共关系传播、政府公共关系传播、企业公共关系传播等类别；通用公共关系文体写作；新媒

体运营与推广等）
同等学力人员加试科目：
1.新闻学概论：重点考察考生对于新闻学基本概念、新闻媒介、舆论宣传、受众、新闻体制与社会控制、媒介经营管理、新闻道德伦理法规等基础知识的掌握程度。
2.广告学概论：重点考察考生对广告学基本概念、现代商业广告运行模式、广告媒介、广告受众、广告经营管理、广告道德伦理法规等基础知识的掌握能力。

七、专业课经验分享

新闻理论方面，基础的专业知识是怎样也少不了的，所以大家一定要夯实基础，熟练运用，并且有自己的见解，自己的看法。专业的复习，我建议自己制定一个大的计划，然后分阶段制作很多小的计划，这样循序渐进一步步进行，这样就可以实现自己的计划。如果专业课有困难的话，也不妨报一个专业课辅导班，比如 考研专业课一对一辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对专业课应试备考这块的 助非常明显。我建议大家首先是把书本理论知识好好弄懂，一些基本的理论要背诵记忆。对于每天的重大新闻，可以运用这里面的知识自己结合实践去分析，如果大家刚开始不知道的话，建议大家可以买一本对热点事件分析的书，可以借鉴学习，但是不要照搬照抄，学会灵活应用，自己慢慢地用理论去分析。
传播学这门课程非常重要，通过这门课程，大家一定要明白，学习这门课程是干什么的。主要分为传播的概念；传播的手段、目的；过程、系统结构；人内传播、人际传播、群体传播、组织传播；大众传播；传播制度与媒介规范；传播媒介的性质与作用（媒介分析）；大众传播的受众（受众分析）、传播效果的研究（效果分析）；传播学的创始人、研究方法；几种调查方法等。
学习传播学，需要做到以下几步：
第一，理解每一个章节知识点的内容，这是看书的第一、第二遍，应该做到的。
第二，在看书的第三遍时，应该思考这一章节里面有哪些会是出名词解释的点、哪些是出问答题的点、哪些又是出简答题的；总之，可以将考点灌入进去，自己进行思考。
第三，在看书的第四遍，我们应该把新近发生的热点事件，与自己的课本知识进行联系，考研的过程中，特别是一些比较好的学校，不会考死知识点，都会与时事热点相结合考书本上的知识点。即使考一个书本上的原知识点，当你论证的时候，同样需要相关的时事热点进行佐证。
第四，在以上复习的基础之上，你应该对于课本的熟悉度达到一个比较好的状态，因此为了检测自己，我们可以准备一些a4纸，把每本书的框架自己用一页纸整理出来，然后根据自己整理的框架，抽出时间，看框架，回忆每一个部分的知识点，看自己是否已经牢固掌握，进行查漏补缺。
第五，最后到临近考试时期，大家需要记住的是，我们现在的新闻是在新媒体的环境之下。因此，在你回答每一个问题的时候，记得都不要忘记放在新媒体的环境之下补充一下；同时在回答知识点的同时，还有一个非常重要的就是，大家要学会总结归纳。比如说针对自己所考学校的真题，进行总结，看学校喜欢考什么，倾向于考哪一类型的题目，还有就是，对于前面所说的举例论证，我们在冲刺阶段应该做到的是，把这一年发生的热点事件，进行一个归类，或者过去比较典型的，都放在一张 a4纸上，这样自己可以抽出早中晚饭后的片刻时间，反复看和记忆，这样，我们在考场上，对于问答题就会游刃有余。