考研择校择专业一向都对错常重要的选择，抉择了同学们的温习方向和方针，同学们必定要多搜集专业信息，晓得专业方向。上海 考研网修改收拾了“同济大学考研:电子信息与工程学院电子与通讯工程专业介绍”，期望对同学们有协助。电子与通讯工程【085208】

一、 领域简介

1、 专业称号:电子与通讯工程专业代码:085208

2、信息与通讯技能是当今社会打开的重要支柱。因为其技能新、产量高、使用规模广，已变成许多国家和区域的要点打开的工业和作业。电子及通讯技能的立异给社会和经济打开带来根柢性和广泛性的影响。超大规划集成电路、宽带无线通讯、大数据、人工智能等的打开，使电子与通讯工程领域进入了簇新的年代，正在构建新式的信息网络社会。

电子与通讯工程领域触及信息与通讯工程和电子科学与技能两个一级学科，包括通讯与信息体系、信号与信息处置、电路与体系、电磁场与微波技能、物理电子学与光电子学、微电子学与固体电子学等多个二级学科。

现有硕士研讨生导师30余名，其间教授16名，有长江专家1人，特聘教授2人，上海市优良学科带头人1人，iet会士1人，居里专家1人，洪堡专家1人，上海市浦江专家3人。五年来，科研经费达9千余万元;出书作品6部;宣告论文500余篇，其间sci/ei论文200余篇，esi论文1篇;授权数十项创造专利;6项作用获上海市、教育部科技前进一、二等奖;培育硕士研讨生500余名。

本工程领域打开电子与通讯前沿、抢手课题及通讯与核算机、控制等穿插学科前沿的科研作业，首要研讨方向包括:车联网通讯与信息处置，轨迹交通讯号与通讯理论和技能，宽带无线通讯理论与体系，光纤通讯和传感技能与体系等。地上交通及轨迹交通通信及信号处置领域研讨水平处于国内抢先，具有显着的作业布景和特征;本学科构成了一支联合协作、求真务实、规划合理、年富力强充溢活力的学术部队。本学科为全系师生创造了稠密的学术空气、杰出的科研条件和国表里学术交流平台。

二、 培育方针

坚持社会主义办学方向，立德树人，尽力培育新年代我国特征社会主义巨大作业的缔造者和接班人。

1、具有坚决正确的政治方向，酷爱社会主义祖国，撑持我国共产党的领导;尽力学习马克思主义、毛泽东思维、邓小平理论、“三个代表”重要思维、科学打开观和习近平新年代我国特征社会主

在研讨信号控制、信息处置和通讯义思维体系;具有为公民效能和为祖国充足而艰苦斗争的牺牲精力;自觉遵纪遵法、有杰出的道德质量;

2、具有脚结壮地、勇于探究和立异的科学精力。

3、培育具有高度社会责任感、世界视界和工程才能电子与通讯领域高层次使用型人才。掌控电子与通讯工程领域坚实基础理论与体系的专业常识，以及 技能办法和现代技能办法;具有独立处置实践疑问的作业才能;具有杰出的团队知道和奉献精力，能承担专业技能开发与打点作业;熟练掌控一门外语，具有使用外语打开学术交流的根柢才能;具有世界交流才能和社会责任感。

4、身心安康。

三、 领域规模(研讨方向)

本学科研讨电子与通讯工程领域基础理论、工程技能与办法，首要设四个研讨方向，即:车联网无线通讯与信息处置，轨迹交通讯号与通讯技能、宽带无线通讯技能与体系、光纤通讯和传感技能与体系，每个方向的具体研讨内容如下:

1、车联网无线通讯与信息处置

在研讨数字信号处置、智能交通体系和通讯原理的基础上，本方向杰出信息通讯技能在智能交通和轿车领域的工程使用基础研讨，紧密联系下一代移动互联网的打开趋势，环绕物联网(特别是车联网)在处置主动平安、交通功率、在线文娱等方面所触及的要害技能为研讨要点，在车联网智能感知、信息交互和事务集成方面构成信息处置与通讯工程技能研讨的特征。

2、轨迹交通讯号与通讯技能原理的基础上，本方向杰出信息与通讯技能在铁道和城市轨迹交通领域的工程使用与完成，紧密联系轨迹交通讯号处置与通讯技能的打开趋势，环绕铁路和城市轨迹交通在信号控制、信号处置、信号传输、信号检测和信息通讯等方面所触及的要害技能和查验办法为研讨要点，在铁道和城市轨迹领域构成信息与通讯工程技能研讨的特征。

3、宽带无线通讯技能与体系

在研讨数字信号处置和通讯原理的基础上，本方向杰出宽带无线通讯要害技能与体系的研讨，紧密联系新一代宽带无线通讯网的打开趋势，环绕无线传感网、mesh网、lte及lte-advanced网络，以及异构网络交融、联合本钱分配、中继、mimo、协作通讯理论、凌乱事务联合分配、自习气编码与调制等要害技能与工程使用为研讨要点，构成宽带无线通讯技能与体系的工程使用研讨特征。

4、光纤通讯和传感技能与体系

在研讨通讯新技能和现代信号处置新办法的根柢上，杰出光纤通讯在宽带无线通讯和光纤传感中的工程使用，本方向首要研讨光载无线通讯技能及其在路途与轨迹交通中的工程使用、光信号到宽带无线接入的全光变换技能、使用光纤无量带宽与光载无线技能的宽带无线接入技能、全光信号处置技能、全光纤高可靠传感和监控技能及其在导航与工业监控中的使

用，构成光纤通讯与无线通讯和光纤传感相交融的工程使用研讨特征。

四、 学习年限及培育方法

学制为3年，最长学习年限5年，跨越学制3年需处置延期手续。其间课程学习1～1.5年，选用业余时刻上课的方法，由学院共同组织上课时刻和内容。

培育方法:

培育方法:实施双导师制，其间一位导师来自培育单位，另一位导师来自公司与身手域有关的专家。在中期查核期间，细心结束工程项目实习环节，并论说掌管工程项意图称号、期间性分析陈述、方案(研讨)意图以及工程使用的价值。专业实习一般为0.5-1年，应联系学位论文选题进行。

五、 课程设置

课程设置特征:以工程硕士“使用型、复合型高层次工程技能和工程打点人才”为培育方针，构成以公共必修类、专业基础类、专业类、有用东西类等课程在内的课程体系。充分思考领域基础、技能使用、前沿学科、穿插学科、东西类和人文类课程在课程体系中的合理装备，一起也充分思考作业任职资历相联络的课程设置。

工程硕士研讨生总学分不少于32学分，其间公共学位课5学分，专业学位课14学分，非学位课10学分，必修环节3学分。

六、 论文作业

学位论文是研讨生培育的重要环节，是培育研讨生打开实践作业才能的首要途径。研讨生应在导师辅导下独立结束学位论文。学位论文应能充分反映研讨生已全部抵达培育方针所规则的各项需求。工程硕士专业学位论文作业不少于一年，具体撰写需求及格局典范参见:http://see.togji.edu.cn——人才培育——工程硕士

1、论文选题

2、中期查核

3、论文查重—盲审抽检–论文辩论

身手域公布工程硕士结业证书，公布工程硕士学位。

原标题:电子与通讯工程
文章来历:https://see.tongji.edu.cn/info/1066/4048.htm
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