(一)学科简介

课程与教学论是教育学科的一个分支学科，该学科的形成经历了很长的历史时期。目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。

本学科着重探索先进的课程与教学理念，研究学校课程与教学的基本问题，积极参与现行的课程教学改革。

(二)培养目标

系统掌握课程与教学论专业的基础理论和专业知识，具有独立从事现代教育教学改革研究的能力;能够对现代课程与教学论的发展做出判断和分析研究的能力; 具有独立研究的能力和团队合作能力、科研能力和创新能力，能够从事本学科的基础理论研究和教学工作，能够完成具有较高科研水平的硕士学位论文，运用一门外语进行交流，能够比较熟练的阅读本学科的外语文献的能力。

(三)研究方向

01课程与教学的理论与实践研究

02基础教育课程的理论与实践研究

(注:各个招生单位研究方向略有不同，以上以长春师范学院教育科学学院为例)

(四)考试科目

01)101政治理论

02)201英语或202俄语或203日语

03)311教育学专业基础综合

(各个招生单位考试科目略有不同，以上以长春师范学院为例)

(五)相近学科

与此专业相关的学科有:教育学原理，教育史，高等教育学，教育技术学，比较教育学，学前教育学，成人教育学，职业技术教育学，特殊教育学，教育经济与管理。

二、以下是全国招收课程与教学论专业的考研院校，包含具体初试科目（仅供参考）:

三、以上院校考研初试参考书目，可以进入考研院校查询系统查询。