复习笔记
一、人文地理学的研究对象和特性
1．地理学与人文地理学
根据研究对象的侧重点不同，地理学分为自然地理学和人文地理学两部分，或分为自然地理学、人文地理学和经济地理学三部分，广义的人文地理学包括经济地理学。
（1）自然地理学研究自然地理环境的特征、结构、及其地域分布规律。
（2）人文地理学以地球表面人类各种社会经济活动为研究对象，以人文现象为研究主体，侧重于揭示人类活动的空间结构及其地域分布的规律性。
（3）经济地理学是以经济学的理论为基础来阐述经济活动区位、空间组织及其与地理环境的相互关系。
2．人文地理学的研究对象
地理学者对人文地理学研究对象的认识不尽相同，但人文地理学研究具有其特定的内核，即地理学的传统研究范式，具体包括三大主题：
（1）人地关系的传统
人文地理学研究人文现象空间特征与人类活动赖以生存的地理环境之间的关系，揭示自然环境对人类社会活动、人类活动对地理环境作用的变化和规律以及探讨如何适应环境和改造环境，以协调人地关系。
（2）区域研究的传统
人文地理学从地域的观点出发，研究人文现象的区域差异、区域分布、区域特征及其形成过程、发展规律和演变趋向。
（3）空间分析的传统
人文地理学关注地球表面自然现象和人文现象的区位和空间变化，强调地方和空间对过程与现象的重要性，揭示与地理环境的相互关系，并预测其发展变化趋向。
3．人文地理学的学科特性
（1）社会性
①人文地理学是一门社会性较强的地理学科
社会科学以人及社会现象为研究对象，人文现象的分布是社会现象的空间形式，是一种特殊的社会经济活动，研究社会现象的地域结构是人文地理学的具体研究领域。
②人文地理学的社会性反映在其历史性上
各地区的人文现象是在历史演变过程中形成并不断运动的。人文地理学研究要运用历史分析的方法、要有动态的观点，把现代人文地理现象作为历史发展的结果和未来发展的起点，研究不同发展实际和不同发展阶段人文地理现象的发生、发展及其演变规律，预测其发展方向，更好地为社会经济建设服务。
（2）区域性
任何地理现象都有一定的分布区域，都具有特定的空间和地域，研究地理区域就要剖析不同区域内部的结构，区域之间的联系以及它们之间发展变化的制约关系。人文地理学与其他人文学科的差异，根本点之一在于人文地理学包含了区域研究的特性。
（3）综合性
综合性的特点来源于地理事物的多样性、整体性。综合性的特点决定了人文地理学的性质是一个横断学科，它与研究地球表面人文要素的学科联系密切，人文地理学从相关学科吸取有关各种要素的专门知识，反过来又为这些学科提供关于各种要素及其他现象间空间联系的知识。
二、西方人文地理学的发展过程
1．人文地理学的产生
人文地理学的产生一般是指19世纪中叶以前。该阶段基本是积累地理知识和资料的过程。对未知区域的探索和描述构成了古代人文地理学的主要内容。
（1）古希腊地理学的发展
①产生渊源
希腊地理学是在地理考察和哲学中产生的。
a．地理考察
军事扩张以及人类早期的商业活动，不断扩大了地理视野，促使早期的学者对不同地方进行描述和记载；
b．哲学
哲学对古代人文地理学的解释奠定了基础。
②代表人物
a．荷马
古希腊诗人荷马在公元前9世纪时的两部史诗《伊利亚特》和《奥德赛》被认为是关于人文地理知识最早的记述性著作。
b．埃拉托色尼
古希腊著名的学者埃拉托色尼（erathosthenes，约前273～前192）首创了“地理学”（geographe）这一名词，geo为地球，graphe为描述。他的研究特色是把地球作为人类的家乡来研究，力图说明人类生活与地理环境之间的关系。
c．其他学者
希罗多德、柏拉图、亚里士多德等学者的著作中，都有人文地理和人地关系的阐述。
（2）近代人文地理学的产生
洪堡和卡尔?李特尔是对古代地理学具有奠基意义的两位德国地理学家，被尊为近代地理学的开山大师，对近代人文地理学的产生也有重要的影响。
①洪堡（1769～1859）
洪堡的成就主要有：
a．使地理学成为一门独立的科学，通过在美洲的野外考察写成了三十卷的巨著《新大陆热带地区旅行记》，晚年著有《宇宙》五卷。
b．注意到人地之间的相互作用，创立了因果原则、综合原则、比较原则等研究的基本方法，使地理学从古典的对地理现象的描述和记述走向近代地理学的解释和探讨因果关系
c．强调地表事物的整体研究，既包括地表各自然现象，也包括人类社会活动。
②李特尔（1799～1859）
a．主要观点
他认为地理学研究的是人类家乡，要确立一门以人与自然的有机统一为基础的新的科学的地理学，致力于探究自然环境对人类历史的因果关系。
b．理论缺陷
第一，李特尔应用区域方法来论证人地关系，该方法并不是解释人地关系的正确方法。
第二，在强调人与自然之间的和谐时带有浓厚的目的论色彩，把对地球和人的所有研究，都看作是上帝意志的层层揭示。
考研真题精选
绪 论
一、名词解释
1部门自然地理学[首都师范大学2005研]
答：部门自然地理学是自然地理学的分科，研究自然地理环境各组成要素，包括气候学、地貌学、水文地理学、土壤地理学、植物地理学、动物地理学等。它们以组成自然环境的某一要素为具体研究对象，着重研究这个要素的组成、结构、时空动态、分布特征和规律。
2自然地理学[广西师范学院2004研]
答：自然地理学是研究地球表层的自然地理环境的学科。其研究对象包括天然的和人为的自然地理环境，它具有一定组分和结构，分布于地球表层并构成一个地理圈。自然地理学的分科主要涉及两个层次：研究自然地理环境整体特征的称为综合自然地理学；研究自然地理环境各组成要素的称为部门自然地理学。它们包括该系统两级组织水平的研究。
二、简答题
自然地理学的研究对象是什么？是简述自然地理学的主要任务。[北京师范大学2005研]
答：（1）自然地理学的研究对象
自然地理学的研究对象包括天然的和人为的自然地理环境，它具有一定组分和结构，分布于地球表层并构成一个地理圈。
①自然地理学研究地球表层的自然地理环境
该“表层”是具有独特的物质结构状态和一定厚度的圈层
，在地理文献中称为“地理圈”“地理壳”“景观壳”或“地球表层”。
②自然地理学研究人为的自然地理环境
人类是干扰和控制自然地理系统的一个重要因素。在人类作用下，现代自然环境已经发生不同程度的变化，许多地区在天然环境背景下变为人为环境。人类活动遵循自然界的客观规律，人类就受益于自然界，人与自然环境的关系就比较协调或和谐，一些自然资源就可的到不断更新；相反，资源就会受到破坏，环境质量下降，生态失调，人类必将受到自然界的惩罚。
（2）自然地理学的任务
①研究各自然地理要素（气候、地貌、水文、土壤、植被和动物界等）的特征、形成机制和发展规律；
②研究各自然地理要素之间的相互关系，彼此之间物质循环和能量转化的动态过程，从整体上阐明其变化发展规律；
③研究自然地理环境的空间分异规律，进行自然地理分区和土地类型划分，阐明各级自然区和各种土地类型的特征和开发利用方向；
④参与自然条件和自然资源评价；
⑤研究人为环境（受人类干扰、控制的自然地理环境）的变化特点、发展动向和存在问题，寻求合理利用和改造的途径及整治方法。
第1章 地 球
一、名词解释
1经度与纬度[中国地质大学（北京）2006研]
答：经度是指球面坐标系的横坐标，具体来说就是地球上一个地点离一根被称为本初子午线的南北方向走线以东或以西的度数。伦敦格林尼治天文台的经线为本初经线，或称本初子午线，即经度的零度线。由此向东和向西，各分180°，称为东经和西经。东经和西经180°线是重合的。纬度是指过地球椭球面上某点作法线，该点法线与赤道平面的线面角，其数值在0至90度之间。位于赤道以北的点的纬度叫北纬，即为n；位于赤道以南的点的纬度称南纬，即为s。赤道纬度为0°，由赤道向两极，各分为90°，北半球的称北纬，南半球的称南纬。
2大陆岛[北京师范大学2005研]
答：大陆岛是指位于大陆附近，并在地质构造上与相邻大陆有密切联系的岛屿。大陆岛本来是陆地的一部分，由于大陆的某些部分发生破裂或沉陷而被海水所淹没，使之与大陆分离，形成了岛屿，但其基础仍固定在大陆架或大陆坡上。例如，马达加斯加岛、斯里兰卡岛、科西嘉岛、新地岛、格陵兰岛、我国的台湾岛和海南岛。许多大陆岛常成列分布在大陆外围，形成弧形列岛，亚洲大陆东岸的弧形列岛最典型。
3科里奥利力[首都师范大学2005研]
答：科里奥利力是指由于地球自转导致运动物体产生的偏转力。科里奥利力d可表示为d＝2υωsinφ，式中υ为运动物体的速度；ω为地球自转角速度；φ为运动物体所在纬度。
二、简答题
解释地球公转运动带来的地理效应。[东北师范大学2004研]
答：（1）地球公转运动
地球按照一定的轨道绕太阳运动，称为公转，其周期为一年。地球公转也是自西向东。从地球北极高空看来，地球公转和自转都呈反时针方向。
（2）地球公转带来的地理效应
①昼夜长短的变化
由于黄赤交角的存在，使太阳直射点发生南北移动，因此，除了在赤道和春秋分日外，各地的昼弧和夜弧都不等长。
②正午太阳高度的变化
太阳高度，是指太阳对于地平的高度角。它在很大程度上决定地面获得太阳热能的多少。太阳高度最大的时候，地面上得热最多（光束面积、途径短）。一日之内，太阳以不同的高度照射地面。正午时刻，它升得最高，称正午太阳高度。由于地球的公转，在不同的日期内，同一地点正午太阳高度是不同的。
③四季变化
由于黄赤交角的存在和地球的公转，造成地球上各地昼夜长短和正午太阳高度的变化，一年分成春夏秋冬四季。太阳直射的半球，昼长夜短，正午太阳高度较大，太阳热量集中，是夏季，非太阳直射的半球是冬季。春秋二季是夏冬之间的过渡季节。但是，严格地说，只有中纬度地带才是四季分明的。如果太阳始终直射赤道，全球各地昼夜等长，正午太阳高度不变，南北半球获得的热量始终不变，即无季节变化。
来源：弘博学习网
