我考英一，76分上岸。
废话不多说，直接上干货。

一、单词
举荐材料:《恋练有词》&朱伟视频课 《红宝书》
恋练有词将单词分为大学低三个频度，一共30个单元，每个频度一个单元，尽是考研大纲词汇。单元内略微有点难的单词下都有一句考研真题句与之对应，语句傍边是包富含这个词的，这种特别在高频和中频中偏多，低频正本就考的少，天然也就没有啥真题句了。与恋练有词分配的必定得是朱伟的视频课了，主张倍速观看！！！

红宝书是由必考词+基础词+超纲词构成的，里边一共有6000个单词，其间 5500个是考研大纲中需求的单词，其他是延伸词汇，章节难易程度分的很理解，用起来很便利。跟恋词相同，它的单词下面也有语句相对应，太多时分还不止一句，因为有的单词放在不一样年份的不一样真题语句里，它有不一样的意思。

考研英语单词考的就是个一词多义，我其时选择了红宝书。我喜爱这个书的版面方案，配色简略大方，而且假定你买正版的话，它里边的纸质特别好，用白雪0.5的水笔记笔记根柢不会透纸，我超喜爱用那个牌子的笔，还有喜爱牌的。
哈哈老纸质书迷了，对笔记本啊书的质感规整度啊都有必定的需求，所以对这方面比照介意哈哈哈哈。（要点是这也不费啥时刻吧）

书都是那么个书，单词也都是固定的，就看你怎么用了。
我每天背单词一到两个小时 ，一刷的时分留心单词在语句中的用法，详记，二刷跟着真题一同做，要点背诵比照难的词汇和超纲词汇。
背单词是一个需要锲而不舍的作业，你可以少背，可是不能不背！
二、语法&长难句
举荐材料:何凯文《长难句解密》 田静视频课
语法和长难句都是树立在单词基础上的哦~许多人都是因为背单词的初心搞错了，致使即便会背单词也看不理解语法，翻不了长难句。
英语和汉语相同，是一门言语学科。咱们从大学生字的时分都是从拼音学起，然后笔顺、笔划、读法，最终才是意思。当咱们学会一个字怎么拼怎么写之后教师会教咱们组词，太多时分组不出来咱就得去查字典。
我从小就觉得新华字典是个很奇特的东西，里边包含万象，尽管只需小小一本，但里边包括了中华文明最深层的意蕴。一切的生字都能在里边找到对应的意思。
刚初步组词，后来造句，再后来练成篇的时分咱们现已不需要再去查字典了，这就是因为在查字典的进程中，你理解了如何用更简略的汉字来说明凌乱的汉字和中文词语，对汉字的了解不知不觉就前进了。
学言语的精华就是要把字放到语境里边去领会。咱们学英语也是相同的，假定平常只重视英语的意思、短语的意思，却不把这些词放到语句傍边去意会，就永久都搞不理解“语法”究竟如何运用、搞不理解“长难句”究竟如何拆解。

充分晓得这些之后再进行长难句和语法的学习承受性就会更强了，咱们会愈加活泼的面临难翻译的语句，就像小时分做语文造句作业相同。对一件作业有满足的猎奇心才会愈加情愿触摸。
我英语语法跟的是田静的课，语法课程很少，细心听极好掌控，而且我觉得即便英语根柢差的人也能听懂她的语法课，因为真的精简到不可啊！超级凶狠，真实是还不会的就多看几遍，横竖课程时长也不多，了解了再去看长难句。
长难句我跟的是何凯文，像我方才用中文举的比方相同，∽际本无义，义由境生”，单词是最小的言语单位，就是要把言语学习的最小单位从单词变为语句。
何凯文常常偏重这一点，在跟他的书上他要点会教咱们对语句规划的了解，规划了解正确性越高，把语句转为汉语的可以性就越大，翻译长难句也就越通畅。

三、阅览
举荐材料:《考研底细》& 阅览课
考研底细将每一篇真题的每一句都非常具体的拆解、分析，看起来很便利，不会因为找不到对应语句而忧愁。

另外一个很有名的真题——张剑黄皮书，里边对阅览里边的语句是挑着讲的，这对我这种方针是全篇精析的人不太友爱，我就扔掉了。
我是先自个做一遍题，然后对答案看，接着拿张纸测验着自个通篇翻译（那种很简略的语句就不必啦），不会的单词查字典。翻译文章的时分在本子上收拾文章规划，学过长难句也大约会抽语句骨干了，把骨干抽出来，里边还不会的单词就要要点识记了，假定一句话骨干里的单词不会，这句话也就废了。
然后再对着书上给的图解进行批改，找到自个翻译不通的缘由、做错题的缘由。
一刷的时分我用这个办法具体过了一遍阅览真题，二刷就拿出之前那些翻译的纸把骨干有疑问的阅览再过了一遍。
四、作文
举荐材料:《王江涛考研高分作文》 潘睿特训38篇
王江涛的考研高分作文不是以猜测规模为主，而是将真题说明和猜测范文相联系，一本书两百多页，包括英语一和英语二一切类型的范文。王江涛教师主张背诵，说“背诵是前进英语实力和考研分数最佳的办法之一”。
按

理说背诵是考研英语作文实操性最强的办法，背会模板，到考场是遇到啥类型就把啥类型的默写下来就好了。可是这样呈现的相同卷会许多，判卷教师看多了这样的卷子，分数天然不会高。
所以活络运用模板显得尤为重要。
我认为有自个的语料库是做自个模板的要害，王江涛教师的作文书上内容真实是太多了，我没有办法挑出最佳使的，刚记完翻到下一篇又觉得这篇的语句也可，这样不是办法。

只需将搜集到的语料放在文章傍边进行高质量的操练才干够，所以我选择跟着潘睿特训38篇，使用她的说明协助我非常好的做自个的模板。
我刚初步跟潘睿课的时分不是背过几篇吗模板么，头疼，背不会。本着“眼过千遍不如手过一遍”的原则，我在跟潘睿的时分张狂的记笔记，不放过她的每一句话，当然，我也是诚心觉得每句话都很重要啦(′,,???,,`)
她的课节奏刚刚好，上课只需紧跟她的节奏走，勤着手操练，就完全不会有啥疑问。在课上她讲例文时就要跟着她一同练语句的替换，用另一种方法将这些高分例文呈现出来。要晓得英语作文的书写对错常活络的，它没有固定的方法，只需思路是对的，就能有n多中办法写出来。
说到思路，我觉得潘睿的思路还跟王江涛作文有很大的不一样，在课上跟着她能从许多视点拆解标题。而王江涛的作文模板是死的，就那么一篇，即便你用替换法用另一些语句替换该篇范文，你也不断定究竟对不对啊，你敢背自个写的吗？
可是跟着潘睿在课上练的替代语句、范 是可以直接睦龃背的，一种背不会就换另一种，总有一种合适你，有教师带着不是更定心么，也可以比照王江涛同类型的模板，挑你最擅长的来背，将两者相联系，收拾出一个语料库，做自个的模板，这样能极好的避免考试中与别人相同，拿到一个好的分数o(*≧▽≦)ツ

办法永久比速度更重要，在温习的进程中，不能只是满足做对标题，更要力求上进自个英语的健壮力。急于求成耐久不了的，稳住节奏逐渐来，你会上岸的！
安利结束啦，假定觉得有用，给个好评吧~