彭兰网络传达概论笔记和考研真题题库_数据_信息_图表

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原标题:彭兰网络传达概论笔记和考研真题题库

彭兰网络传达概论笔记和考研真题题库简介:

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题库摘抄:

你如何知道信息图表、数据可视化、数据新闻之间的联络?

答:信息图表、数据可视化、数据新闻之间既有着必定的差异,也有亲近的联络。

(1)差异。

①信息图表是一种将数据与方案联系起来的图像,它有利于自个或组织简略有用地向受众传达信息,有利于受众快速消化和了解凌乱的信息。

②数据可视化是信息可视化的一种,是数据处置、分析和呈现的办法,需要具有两个要素:可被用于分析的数据和形象化的呈现。

③数据新闻,又称数据驱动新闻,指对大规划数据进行分析、过滤与加工,并以可视化方法呈现的新闻报导。

(2)联络。

①都以数据为基础,都包括数值、文字、联络、图表等数据类型。

②都具有可视化、直观化的特征,偏重真实精确。

③数据可视化是制造信息图表和数据新闻的必备办法和必要途径,只需结束数据可视化处置后,才干进行后续操作。数据可视化既可发生信息图表,也可发生其他多媒体视听作品。信息图表是数据可视化的成果,又是构成数据新闻的根柢要素。数据新闻体现方法丰厚,既包括信息图表,又包括其他的可视化产品。

【真题联接】

(1)数据驱动新闻[概念题,华中师大2022年研]

(2)信息图表[概念题,东北财经2021年研]

自个设定一个选题,搜集可以用于此选题报导的有关数据,并用可视化方法呈现。

答:以十九大报导为选题,对干流媒体的有关报导进行可视化操作,有助于分析干流媒体的报导要点。

(1)数据搜集。

选定《公民日报》、新华社、《光亮日报》三家干流媒体为研讨典例,选择2021年10月18日至10月24日三家媒体在官方网站上宣告的有关文章及报导联接作为研讨样本。

(2)可视化分析。

选用定性分析中的内容分析法作为研讨办法,对每家媒体一切新闻报导的中心内容进行要害词提炼,依照呈现频数的多少制造词云,究竟别离制造出三家干流媒体各自关于十九大报导的词云分布图,人工打扫一些存在显着差错的词汇后即可得到究竟数据。

(3)文本解读。

经过词云中词语的巨细,可以简明清楚地看出三家媒体报导最频频的论题,经比照选择出的相同要害词,就是各家媒体一起重视的要点,可以协助受众直观地发现干流媒体十九大报导的要点。

数据可用性的辨别包括哪些方面?

答:在选用任何数据之前,都需要对数据的可用性作出辨别。可用性的辨别首要包括以下几个方面:

(1)招认数据真实性。

数据新闻的来历多是互联网上的免费本钱,获取难度低,其平安性需清楚辨别。来自声威部分的数据相对可靠,尽量运用这类数据。来自商业化机构的数据因为商业利益的烦扰,可以呈现误差。同一品种中,可以对不一样来历的数据进行比照。

(2)晓得与分析数据发生布景。

对数据的可用性的辨别,需晓得数据发生的时刻、地址、其适用性等,有助于咱们判别数据是不是仍有价值。

(3)分析数据质量。

可根据数据的共同性、精确性、无缺性、时效性、同一性等方面进行判别。

(4)判别在特定主题下的数据价值。

特定主题下,是不是有满足多的数据作为支撑,数据是不是齐备。

试分析一个信息图表的传达作用。

答:信息图表“贫富要素与骚乱”是信息图表的经典之作,下面以此为例分析
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其传达作用。

(1)提示作业相关,为阐释因果联络供给基础。

英国《卫报》制造了一张闪现各个区域贫富等级的地图,经过在地图点上标识两千多个骚乱参加者的家庭住址,再与展示贫富等级的数据有相关,使人清楚发现绝大大都骚乱参加者居住在英国的贫穷区域,然后展示出贫富要素与骚乱之间存在必定的有关性,为进一步分析因果联络供给了基础。

(2)收拾作业进程,满足用户多样化需要。

“解读骚乱”项目中的一个信息图表是以时刻为条理集成有关报导,以天为单位构成的横向时刻轴与以小时为单位构成的纵向时刻轴彼此交错,账亟户乱有关报导的时刻轨迹,让用户更马上解该主题作业的全貌,满足了用户的信息获取需要。

(3)满足用户审美领会,前进了传达功率。

信息图表的传达有必要以高效为条件。英国《卫报》制造的信息图表“贫富要素与骚乱”在版面有限的情况下保证用户能看理解每一个细节,颜色搭协作理,逻辑清楚,意义清楚,使受众一望而知,既满足群众审美,又大大前进了传达功率,比较简略的文本描绘,更能加深受众回想力。

(4)添加互动领会,前进动感。

用户在拖动时刻轴时,可以点击相应图标晓得报导的首要内容、有关图像,甚至有超联接互动对应有关页面,满足了用户自立探究和特性化操作的快感,并让报导“活”了起来,赋有动态美。这种互动领会更能激重用户猎奇心和快乐喜爱,进一步便利了我们去寻找自个感快乐喜爱的内容。

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