首先，中文类考研方向选择，大方向选择分为学硕和专硕。学硕里的考研专业有语言学及应用语言学，汉语言文字学、文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国民间文学。专硕方向选择有汉语国际教育硕士，学科教学（语文）。划重点的是，其中语言学与应用语言学下的对外汉语方向是和汉语国际硕士相对的学硕方向。

其次，学术型学位按学科设立，以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员等；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。

从5个方面进行具体的相关分析。主要是在培养目标、培养方式、培养年限、招生人数和公费自费问题上有所不同。

1、 培养目标不同。对外汉语是在语言学和应用语言学下设立的对外汉语教学方向，主要重视理论的学习，培养研究人才，研究“教什么”、“怎么教”、“怎么学”，而汉语国际教育硕士主要培养实用型人才。简单说，如果你想以后继续深造，想搞研究，可以选择对外汉语；如果你想就业，想出国任教，可以选择汉语国际教育硕士。

2、培养方式不同。对外汉语专业研究生都有导师，汉语国际教育硕士专业，根据学校的不同，安排导师的方式也不同。对外汉语主要注重理论学习，实习方式多样化；而汉语国际教育根据教学计划有半年至一年的国外教学实习，总体

来说，这个专业的出国实习机会是比较多的。

3、培养年限。对外汉语专业硕士学习年限是3年，汉语国际教育硕士学习年限一般是两年，学校根据自己的情况可以灵活安排，少数学校是3年。

4、招生人数。对外汉语专业招生人数较少，而汉语国际教育硕士招生人数则比较多。

5、公费自费问题。对外汉语专业有公费名额，而汉语国际教育硕士基本都是自费。需要指出的是，全日制汉语国际教育硕士是双证的，既有学位证书也有学历证书，也可以考博。

是不是就是说专硕认可度比较低呢？这个问题的答案是，否。其实两者只是不同。比如你以后是想从事理论的研究，或者进行学业的进一步深造，有考博的打算，想要当高校对外汉语方面的老师，那建议你考学硕。学硕在这一规划方会有很好的铺垫，但学硕推免比例比较大，复试分数线高，考研难度较大。而如果你想多提升实践能力，在读研培养期间就有更多的实践机会，想通过出国、实习去感受中国语言的魅力，那你就选专硕！目前学术型人才与社会的需求的有实践能力的知识型人才不匹配，国家也做了一进步的改革，设置了更多专硕专业和人数，也就是说，专硕会在未来的研究生就业和社会发展中越来越普及，也越来越重要。