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一、学校概况

南京农业大学坐落于江苏省南京市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学；位列世界一流学科建设高校、211工程、985工程优势学科创新平台，入选高等学校创新能力提升计划、高等学校学科创新引智计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部教育援外基地、国家大学生文化素质教育基地、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地，是“双一流”农科联盟、高水平行业特色大学优质资源共享联盟、cdio工程教育联盟成员单位。??

学校前身可溯源至1902年三江师范学堂农业博物科和1914年金陵大学农科。1952年全国高校院系调整时，南京大学农学院和金陵大学农学院，以及浙江大学农学院部分系科，合并成立南京农学院；1963年被确定为全国重点高校；1972年迁至扬州与苏北农学院合并，成立江苏农学院；1979年迁回南京，恢复南京农学院；1984年更名为南京农业大学；2000年由农业部整建制划转教育部管理。

截至2021年3月，学校拥有卫岗校区、浦口校区和白马教学科研基地，总面积9平方公里，建筑面积74万平方米；设有20个学院（部），65个本科专业；有博士后科研流动站15个，一级学科博士授权点17个，一级学科硕士授权点30个，专业学位硕士点20个；有一级学科国家重点学科4个，二级学科国家重点学科3个，国家重点（培育）学科1个；有全日制本科生17000余人，研究生9000余人，教职员工2700余人。

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二、学院概况

南京农业大学人文与社会发展学院是在原人文社会科学学院和农村发展学院的基础上组建而成。1996年6月，学校整合社科部、德育教研室、基础课部的外语教研室等相关单位成立人文社会科学学院。

学院设有社会学、旅游管理、公共事业管理、农村区域发展、法学、表演6个本科专业，拥有1个博士学位授权一级学科（科学技术史）、2个硕士学位授权一级学科（科学技术史、社会学）、2个硕士学位授权二级学科（经济法、旅游管理），招收农业硕士、社会工作硕士、法律硕士的全日制专业学位研究生，形成了本科、硕士和博士多层次办学的格局。学院现有教职员工107人，其中专职教师中：教授18人、副教授28人；具有博士学位的教师55人，占学院教师总数的72.37%。学院现有在校本科生894人，全日制研究生学制内在校259人，其中博士24人、硕士235人（硕士中学硕84人、专硕151人）。另有延毕50余人。学院长期以来形成了自己独特的办学特色和办学风格，人才培养质量在社会上享有良好声誉。

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三、考情分析
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1、历年招生计划与分数线

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招生人数为计划人数，因推免人数会有变化，所以实际招生人数可能会有变化。

2、初试参考书目

（1）《社会工作导论》（第二版），王思斌，北京大学出版社2011年；

（2）《社会概论新修》（第四版），郑杭生，中国人民大学出版社2013年；

（3）《社会工作概论》（第三版），王思斌，高等教育出版社2014年；

（4）《社会研究方法》(第5版)，风笑天著，中国人民大学出版社，2018年4月。

3、复试参考书目

（1）《小组工作》（第2版），刘梦，高等教育出版社2013年；

（2）《个案工作》（第2版），许莉娅，高等教育出版社2013年；

（3）《社区工作》（第3版），夏建中，中国人民大学出版社2015年。

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参考书分析：南京农业大学初试只有四本参考书，相比于西南大学少了2本，且均为社会工作的经典教材，难度适中；复试教材为社会工作三大基本方法。

4、往年真题

社会工作原理部分

一、名词解释：

1、矫正社会工作

2、再社会化

3、代际流动

4、爱尔伯福制

二、简答：

1、社会学的社会功能

2、拟剧论的内容

3、社区与社会区别

4、社会工作服务协议制定原

则

5、我国社会工作教育发展的特点

三、论述:

1、影响社会变迁的因素

2、我国本土社会工作的基本特点

社会工作实务部分

一、名词解释

1.中介变量

2.匹

3.测量

4. “社会一心理”模式

5,社会目标模式

6.活动理论

二、简答题

1、社会研究的方法论所探讨的主要问题

2、简述文献回顾对于社会研究的作用

3、简述假设检验的步骤

4、简述儿童社会工作的特征

5、简述青少年团体活动的方法

6、简述性别敏感的家庭社会工作的涵义及特点。

三、论述

1.社会工作的需求评估在社会工作实务中具有基础性的地位，结合社会研究方法的相关知识，论述如何才能做好需求评估

2.论述农村社会工作价值观？

四、实务操作题

案例分析????