??今年广体新传专硕真题出现较大改革，题量大大增加，出现了10道判断题和2道实务写作题，让人一脸懵。
?但今年的题目难度不算大，名词解释和简答题都是书上的原题，比较简单；论述题比较开放，也是绿瓦上课讲过的内容，但是考了2道实务题，其中考到了电视专题节目策划。
?今年广体新传专硕334+440总计300分，绿瓦涵盖229分考点，押中14道原题。很多题目都可以在广体专硕五件套笔记、全程班课件、模拟卷里找到答案。?
334专业一 真题分析?
?新闻从时间性层面可以分为突发性新闻和延缓性新闻？手抄新闻起源地，诞生在罗马？美国之声创办于哪一年？美国几年几月被炸了珍珠港？我国某年某月创办北京电视台？某年某月改名为中央电视台？mp3格式？
?解析：判断题总共有十道题（回忆版不完整，欢迎补充），所考查的内容涉及新闻学理论、中外新闻史、世界历史和编导学专业理论等，这需要考生平时看书多多注意这些细节。
?二、名词解释（6×5=30）
?1.新闻采访解析：这是一道实务理论题，也是新传常识题，可以根据字面意思作答。刘海贵老师在《中国新闻采访写作学》对新闻采访下的定义是：新闻采访是指新闻工作者为搜集新闻素材所进行的活动（2024版广体五件套也会增加这本书的笔记）
?2.有限效果论解析：这是一道传播理论题，答案来自《传播学教程》第11章，绿瓦广体基础班传播学第4讲阐述了有限效果的概念、评价和研究。?
?3.把关人解析：这是一道传播理论题，也是广体新传专硕第3次考把关人，前两次分别是2022年论述题和2020年简答题，今年考名词解释。《传播学教程》第8章有本题答案，绿瓦广体模拟班《练手六套卷》第1套卷押中原题。?
?2.网络媒体的特点解析：这是一道新闻理论题，绿瓦广体模拟班第2次模拟考出了“网络媒体”的名词解释，本题问特点也不难答出，既可以套用彭兰《网络传播概论》里网络传播的特点，也可以套用李良荣《新闻学概论》里新媒体的特点。比如说跨时空、交互性、数字化、非线性化、全时性、海量性等。?
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2.以“疫情下老年人的媒介使用”为主题，策划一档电视专题节目
?解析：这是一道实务操作题，也是广体第一次考策划案，跟今年北体新传专硕真题一样。虽然要求是电视专题节目，不是电视节目，但是大致的策划步骤一样。首先，必须了解什么是电视专题节目。电视专题节目是指以文化教育、艺术、科学、人物、事件等为表现中心的电视节目。专题节目有多种表现形式，纯报道式、评论式、访问式、综合式等。电视专题节目比普通的电视节目更具有集中性，一般有一个特定的主题内容，比如中央电视台《东方时空》讲述老百姓自己身边的故事；江西广播电视台的《“赶考”路上》讲述从严治党和反腐败斗争真实故事。其次，题目要求以“疫情下老年人的媒介使用”为主题，等于“命题作文”，策划的主体必须是疫情期间老年人的媒介使用。最后，根据主题写出一个简略的策划书。策划背景写疫情时代老年人不会使用媒介；策划目的当然是要解决突出老年人数字鸿沟问题，引发关注然后找解决办法。节目名称、节目定位、节目主旨根据题目要求的主题来写，比较简单。说说比较难的地方：一是节目的可行性分析，受众是否有需求，节目能否带来效果（经济+社会）；二是节目的板块架构和内容，比如说该节目包括四个板块，先是梳理疫情期间老年人使用媒介的新闻，然后邀请几个老年人来到节目现场说明他们使用媒介的情况，接着邀请专家探讨如何解决老年人数字鸿沟问题，最后可以落实具体的做法，比如现场请来青年人教老人如何使用，某某社区开设老年媒介使用课程等。写完最难啃的部分后，剩下就是节目特色、主持人风格、节目时长和节目营销等细节了。
?五、材料题（30）第一段材料：关于人才培养/人才战略/人才强国；第二段材料：关于科技发展/城镇建设；第三段材料：关于二十大报告中指出，要讲好中国故事，传播好中国声音，构建可信、可爱、可敬的中国形象。以上三段材料任选其一，写一篇不少于1000字的新闻评论。（材料回忆版不完整，欢迎补充）
?解析：这是一道新闻评论题，材料三跟今年的上体新传专硕真题几乎一模一样。三段材料都是正面新闻，针对正面新闻进行评论。材料三的新闻评论不难写，考生在论证中可以谈对外展示中国形象的重要性、中国对外形象存在的现状和挑战、如何才能对外展示可信、可敬、可爱的中国形象。举例论证可以用北京冬奥会、广交会的例子。绿瓦答题班和第八期论文带读也有提及过“中国形象”、“国际传播力”等相关内容，体院新传论文带读专栏 | 第八期《提升中国体育国际传播“五力”的路径》。下面给大家找了两篇不错的主流媒体新闻评论，大家可以扫码阅读。?
440专业二?真题分析?
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4.拉斯韦尔模式解析：这是一道传播理论题，答案来自《传播学教程》第4章，绿瓦广体专硕笔记上册有该题答案，绿瓦广体基础班传播学课讲过。?
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5.信息茧房解析：这是一道新传热点题，绿瓦广体模拟班《练手六套卷》第1套卷押中原题。?
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3.以某一主流媒体为例，谈谈短视频传播的特征解析：这是一道新传热点题，考短视频专题。绿瓦广体模拟班第3次模拟考出了“主流媒体短视频传播的优势和问题”，其中优势就是特点；绿瓦广体模拟班《练手六套卷》第5套卷出了“短视频的传播特点”，押中原题。答案可以从碎片化、个性化、立体化、零门槛等角度分析。?
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三、论述题（30×2=60）1.以某个主流媒体为例，选择一个角度，谈谈如何构建全媒体传播建设体系解析：这是一道新传热点题，考查主流媒体的媒介融合，绿瓦热点班第4讲（体育+融媒）详细分析了媒介融合的几个层面，甚至以总台为例，分析了东京奥运会融媒体报道的做法，押中类似题。既然题目要求选择一个角度，那么我们可以从媒介技术、传播渠道、叙事角度、用户体验等方面任选一个分析，不需要每点分析。绿瓦广体五件套《体育新传考点手册》考点9，从技术、内容、形式三方面分析了如何构建全媒体传播体系，而且每个方面有三点，可以作为本题答案。?
注：以上内容系由绿瓦新传考研团队独家原创，请勿转载或抄袭，仅供参考】????
