…学院2022级硕士研究生“法律法学资源检索利用进阶”专题培训…(学院2023年党建工作总结)

…学院2022级硕士研究生“法律法学资源检索利用进阶”专题培训…(学院2023年党建工作总结)缩略图

总第18期 2022年第四期

2022年9月16日下午,南开大学法学院2022级硕士研究生新生入学教育之“法律法学资源检索利用进阶”专题培训在线圆满举行。围绕“法律
…学院2022级硕士研究生“法律法学资源检索利用进阶”专题培训…(学院2023年党建工作总结)插图
法学文献资源的检索与利用”这一主题,针对学术性硕士研究生和专业学位硕士研究生各自不同的知识需要,我院资料中心徐美莲老师和贾卓威老师受邀担任本场专题讲座的主讲人,为我院2022级全体硕士研究生入学新生奉献了一场内容精彩丰富、讲解生动务实的专题学术讲座。本次专题培训由我院2022级硕士研究生新生辅导员丁铮锴老师主持,我院2022级全体119位专业硕士研究生和41位法学硕士研究生同学通过网络学习与视频回放等多种形式全程认真参加了本次学习。

本次专题培训主要由徐美莲老师的专题主讲、贾卓威老师的学术分享以及师生之间互动交流三大部分组成。其中,由徐美莲老师主讲的内容以“法学研究生入馆导航”为题目,主要包括了“法律(学)文献资源概况”、“南开法律(学)资源”、“学术研究与文献资源获取”、“检索方法与文献计量学初步”等部分。贾卓威老师则结合着自己的学术思考与分享主讲了“法律法学文献资源体系”这一部分,并且就法律法学文献资源检索进行了实操演示。

01
讲座伊始,徐美莲老师从图书馆学专业的角度出发,十分细致地为同学们讲解了法律(学)文献资源的构成。在传统法律(学)资源、数字法律(学)资源、移动法律(学)资源、泛在法律(学)资源等四种法律(学)文献资源的基础上,徐老师鼓励同学们随时利用泛在资源、关注紧跟移动数字资源、认真对待传统资源。相较于天津市内公共图书馆中的法律(学)资源,徐老师重点介绍了南开大学图书馆和法学院资料中心之内能够助力同学们汲取各类知识、提升专业素养的多种特色法律(学)文献信息资源。她如数家珍般地给同学们梳理了我校馆藏以及我院珍藏的系列大型法律(学)专业工具书,强调了年鉴类工具书、辞书类工具书、案例汇编类工具书对于法学学习研究与法律实务工作的重要价值;她还以图文并茂的形式,向硕士研究生新生同学们展示了我院冯学伟副教授主编的总共420册的大型系列学术著作《中国法制史丛刊》、著名“华裔神探”李昌钰博士专门向我院赠送的多本个人著作、美国俄克拉荷马城市大学(oklahoma city university, ocu)法学院向我院赠送的总数为期二十年的《俄克拉荷马法律评论》学术期刊以及我院多年持续性购入并珍藏的海牙国际法演讲等我院资料中心的重要馆藏。在此基础上,徐老师不仅分别从天津市、南开大学、南开大学法学院三个层次完整介绍了各个系统中法律(学)文献资源的布局分布、馆藏情况与各自特色,她还以我院资料中心为落脚点和介绍重点,对法学院资料中心的服务安排、规章制度、特色优势、分类排架等实用信息给同学们做了耐心细致的讲解。与此同时,徐老师还非常热情地为同学们逐一介绍了在我院资料中心工作的各位老师,她殷切地欢迎同学们常来资料中心借阅学习,叮嘱同学们多向资料中心各位老师请益学习。

徐美莲老师讲座内容
考虑到同学们对我院资料中心各类文献信息资源的具体应用与个人实操,徐老师还分门别类地对具体各类资源在学习科研领域之中如何应用也做了全面的解说,这些讲授颇具专业实用价值和操作指导意义。比如,有鉴于我院特色馆藏中获赠及购入的外文图书期刊文献较多,徐老师建议同学们适宜开展或从事比较法律(学)的研究;有鉴于我院每年都着力购入全部四大类五大种外文商业数据库资源,徐老师鼓励同学们物尽其用、充分利用,在各自导师指导开展项目研究的同时,大力拓展个人学术视野;有鉴于本校硕博论文、博士后出站报告等自建数据库资源更为体现自身学术传承、研究重点、学科优势和学术特色,徐老师叮嘱同学们对这些自建自有自给的文献信息资源进行深入发掘和充分利用。围绕着前述四大类五大种在全球法学界和法律实务界都具有广泛影响力的外文商业数据库资源,徐老师还撷取了其中heinonline法律全文数据库和lexis.com专业法律数据库进行详细介绍,她鼓励同学们在学习步入正轨之后积极参加各个外文数据库资源的专业培训,指导同学们在个人操作使用中将不同数据库资源搭配利用,力求达到穷尽文献检索,充分加以择录选用的效果。

考虑到硕士研究生同学们科学研究素养的培育和提升,徐老师还从文献计量学的角度切入,耐心教授同学们从零基础入门,掌握优质且高效的文献信息检索记录制作方法、文献资源价值的评估方法以及学术文献综述的撰写方法。秉承法学研究的实证主义传统,徐老师在文献信息统计方法的基础上,还以spss(statistical product service solutions)分析工具为代表,教授同学们在文献资源检索后运用分析工具来对已有的信息资源进行归纳整理和基础分析,以此来完成学术研究的准备工作,并助力硕士研究生同学们的学习与科研。对于文献资源的价值评估和采撷取舍,徐老师则强调各种信息资讯文献资源都要紧密围绕着研究主题来收集采纳,博观约取、厚积薄发,优势互补、充分利用。对于文献综述的整理制作,徐老师则建议大家在选取重要学者研究成果和重要学术研究成果的同时,不要忽视综述性文献资源的发掘和利用,她指导同学们以此为线索,按图索骥、顺藤摸瓜,既思索已有研究的空白又探寻尚待研究的可能,从而来确立自己的研究选题和研究方向。在主讲最后,徐美莲老师围绕“假期如何完成科研工作?”这个现实问题,向同学们介绍了在校外居家期间可资利用的平台工具,鼓励同学们完成好本职工作,做好学习科研,切实解决了同学们特定时期居家学习科研的现实问题。

02

贾卓威老师讲座内容
在徐美莲老师主讲的基础上,贾卓威老师主要从青年教师和后辈学生的角度,做了学术思考与个人分享。贾老师的分享主要由四部分构成:一是,“热烈欢迎”,欢迎同学们走入南开法学院成为南开法律人的同时,欢迎同学们在硕士研究生求学阶段常去资料中心借阅学习、常用法律法学数据库资源做好研究。二是,“深深感谢”,感谢徐老师悉心备课、精彩授课,感谢徐老师在工作中的 助指导、在备课教学中的无私分享,同时,贾老师还深深感谢徐老师在图书情报领域三十六年的管理咨询科研教学等工作经验基础上,为南开大学法学院资料中心辛勤耕耘、无私奉献整整二十年。三是,“好好学习”,学习前辈老师对事的态度、对人的温度、专业的厚度、站位的高度。围绕“跟谁学习?”这个问题,贾老师认为研究生同学们要跟着文献资源学习、跟着自己的专业导师学习、跟自己的身边人同辈人学习、跟学院前辈老师和各位老师学习、跟在相关领域内有专门研究的方家学者学习。贾老师专门回溯了9月8日我院屠振宇教授主讲的“诚信教育与学术研究”入学教育专题培训,同时还向硕士研究生同学们专门推介了我院院长宋华琳教授围绕“法学文献检索和论文写作”开设的专题讲座和系列课程,此外,贾老师从文献资源的角度出发,向同学们推介了我院王瑞雪老师和孙竞超老师所开设的两门专注于学术名著导读的研究生课程。最后,贾老师“回归原点”,带领着同学们较为深入地认识了法律法学文献资源体系和法律法学文献资源检索。在具体实操环节,贾老师则是在线逐一打开了全国人民代表大会、最高人民法院、最高人民检察院的官方主页,向同学介绍法律法规、司法解释、裁判文书的检索利用方法;此外,贾老师还向同学们推荐外交部条约数据库、商务部法规数据库、联合国文件检索系统等,作为涉外法治研究和比较法、国际法、外国法研究的平台工具。贾老师强调,法律资源检索要找权威即官方数据库;法学文献检索要找学术即专业数据库,并对此一一分别举例。在分享最后,贾老师强调了持续性学习的重要性,他向我院广大新生同学们推介了一篇关于我院院长宋华琳教授的学术专访《书房是我生活的一部分》;在讲座的最后,贾老师借用宋华琳院长在专访中的一句话——“一心力,惜时光”来勉励新生同学们沉潜书香、激扬文字,做一名名副其实的研究生!
03
在本场讲座最后,徐美莲老师与贾卓威老师和同学们积极互动。资料中心志愿者招募环节和有奖竞答环节极大调动了同学们的参与热情,调动了同学们的积极性,将本场讲座的氛围推向了高潮。最后,在同学们的热烈掌声中,两个多小时的本场专题培训圆满结束,总共三场的“法律法学文献资源检索与利用”专题入学教育培训圆满收官。

据悉,南开大学法学院针对2022级本、硕、博入学新生同学所开展的“法律法学文献资源检索利用”专题入学教育培训,由法学院统筹安排,由我院资料中心具体承担。徐美莲老师、贾卓威老师在线主讲。十天总共举办三场专题培训,考虑到防疫需要和现实情况,我院资料中心第一次采取在线授课形式,第一次结合新生特点和知识需求采取本、硕、博入学新生分别培训形式,第一次采取资料中心两位老师同台授课形式。与此同时,资料中心的舒红老师、王怀轩老师、刘牧老师在疫情期间线下保证了资料中心照常开放、正常服务,极大地满足了我院师生对于各类文献资源的广大需求,极大地助力了我院教学科研等各项工作在疫情期间顺利开展。

此外,新学期法学院资料中心包括入学培训在内的各项工作都得到了学院领导高度重视。我院院长宋华琳教授于8月26日下午主持并参加了资料中心的工作会;主管领导副院长王强军教授在外公务的同时,也通过各种形式对资料中心的各项具体工作做了布置安排。他希望能够借助入学教育培训的机会,来勉励新生同学们在未来南开园求学进步的日子里,能够“像刷手机一样‘刷书本’,刷起来,刷出不一样的未来!”

通讯员|王珊珊
编辑|李雨桐
审核|周翠翠 贾卓威丁铮锴

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注