341万！2021年全国考研报名人数再立异前史新高，“考研很难”变成共同。可是，成都大学食物科学与工程专业学生却从考研大军中强势包围，全专业76论理学生中共38名同学考取研讨生，一半学生成功“上岸”，考研选择率抵达了50%，参加考研学生的选择率抵达76%，其间钟洪浩、吴雪怡两位同学初试成果400分。学生被选择院校有华中农业大学、西北农林科技大学、西南大学等国内出名院校，食物科学与工程专业也变成学校建校以来第一个考研选择率跨越50%的专业。

食物科学与工程专业（以下简称“食工专业”）隶归于食物与生物工程学院，专业基础雄厚，是教育部“杰出工程师”试点专业、西南区域第一家经过教育部工程教育认证专业、2021年当选教育部?蚍桨浮彼拇ㄊ∫涣髯ㄒ怠Ｗㄒ导岢忠匝行牡拇蚩砟睿客乒恪叭恕迸嘤椒ǎ郧嗄瓴┦课髁Γ幼ㄒ笛啊⑿奚砹⒌隆⒘⒁觳拍芗白饕悼佳械榷喔龇矫嬉佳ぁ?br>

导师学生结对子 四年全程护航

–师生一起做实验

食工专业是学校第一批一本招生的专业，2016级学生学业基础好。为加强学生引导和学业辅导，学院推广本科学生学院导师制。从学生大一进校起，便将备选导师的研讨方向、所获荣誉、奖项等信息公示，由学生自立选择导师，提交学业导师请求表。导师再根据学生的请求论说，以一带多。师徒结对，四年护航。

为最大极限发扬导师的引领作用，专业主动削减招生，由早年的六个行政班削减到了五个班；对导师施行查核鼓励准则，把学生参加实验项目、学生宣告论文数量等成果归入导师年终查核方针。若导师所带学生在实验项目参加和论文宣告上不一无是处，学院将鄙人一年度恰当核减其所带学生数；学生成果杰出的导师，学院将在经费和项目分配上予以奖赏。此举极大的鼓舞了学院师生力争上游、你追我赶的学习空气。

人才团队导航 培育学生科研和立异才能

生物专业学生考研，学生的科研才能和立异才能是重要查询项。师徒结对后，学生大一上学期即可进入实验室，了解实验室的环境和实验操作，深化专业认知学习，前进科研快乐喜爱。学院还立异办法，鼓舞同门“老带新”“传 带”教做实验。大三学生可教大二学生做实验，大二学生可教大一学生做实验，这样不只能加强同门学生之间的豪情交流，另一方面，在教师弟师妹做实验的进程中，学生自个也能安靖常识，收成领会。

学院大力引入人才，打造精品教育团队。食物科学与工程专业的导师根柢由青年博士构成，他们年青有冲劲，教育方法新颖、科研热心饱满，与学生交流无碍。2016级食工3班的胡霞的导师是特聘研讨员吴笛。吴笛教师本硕博结业于四川大学，曾在多伦多大学化学学院做造访专家。在她带领下，由胡霞担任项目担任人的大学生立异练习方案《根据红光驱动的偶氮苯衍生物分子开关光调控蛋溶菌酶构象的研讨（21808020）》，获国家天然科学基金（青年项目）立项。胡霞回想说：“吴教师手把手地带我们做项目，从最初步的报名、实验进程、辅导做光源驱动、光谱图的制造，每个细节都教得特别细。要是有啥疑问去问她，教师会从原理初步讲，直到学生听懂了中止。在吴教师的辅导下，科研变得好风趣。”

吴笛教师尊敬学生的构思和主意，鼓舞他们把主意付诸实际。胡霞和同学们想把柚子做成柚子酒，吴笛教师让他们去外地实地查询，研讨实习，最终这个项目还顺畅经过了成都大学大学生立异练习方案校级项意图结题（四川龙安柚柚果酿酒的技能方案及可行性研讨（cdu_cx_2021224）。课题组做实验的时常常用到比色皿，比色皿清洗之后内壁会有残留的液体，人工甩干费时吃力，吴教师辅导我们方案研发主动甩干设备，究竟拿到比色皿甩干仪器的专利。本科时刻，胡霞共结束科研项目4项，其间两项为国家级，宣告论文4篇，其间sci论文1篇。这个结业季，胡霞成功拿到成都大学食工专业的研讨生offer，将来将持续跟从吴笛教师进行研讨生学习。

学院也为师生创设杰出的科研环境，为实验项目供给足够的经费撑持和场所撑持。全专业26名教师，几乎都有专属的实验场所。有了自个的实验室，师生做科学的活泼性大大前进，学生科研水平不断上台阶，2016级食工的同学们四年里在各类竞赛上累计获奖56项。

学院上下多点发力助考研

–师生交流会
学院非常鼓舞学生考研升学，首要在学院营建起稠密的考研空气。学院每年守时举办考研经历交流会和总结会，聘请考研“上岸”的同学共享经历；学院将当年考研选择同学张榜赞誉，进行朋辈鼓励；一起守时向学生共享早年选择信息，从备考、报考、书面考试、调剂、复试等多个环节辅导学生，激起学生的考研热心和活泼性。考研学生初试分数发布后，全系教师总建议，为学生复试出策划策，供给举荐导师、批改简历、面试辩论环节等方面供给全方位无死角的辅导，全力护航学生考研。

“从大一初步，班主任张崟教师就一向鼓舞咱们考研。”本年以初试400分考取了华中农业大学食物与科学工程专业研讨生的钟洪浩回想说，出于畏难心思，起先是自个是没有考研主意的。大三时，钟洪浩在分团委知道的兄弟们都要考研，受周围浓郁的考研空气感染，加上班主任的鼓舞，钟洪浩总算下定了决计考研。

班主任张崟教师既是学院的副院长，又是2016级食工专业学生的班主任。从大一初步，在每学期的班会上，他都要重复偏重学习的重要性，还以自个的学习阅历举例，鼓励我们考研进修：“假定可以的话，甚至可以一路读到博士，读书不嫌少，越多越好。”“多读两年书，去不一样城市看看，也是添加人生经历。”

学院从细节下手，真实效能考研学子需要。学院官网上树立了“考研之家”板块，从报名人程到考研常识，再到对学院内各专业学生考研的必备常识点，包含万象，学生只需进入这个板块就能做到对考研进程的全部晓得，对考生研路每一步都有很大协助。

学院还从经费保证、方针办法、场所撑持等方面真实保证学生

考研。在大三时，开设《食物科学导论》课程，聘请作业内闻名专家、出名校友举办讲座，前进学生的对专业常识的快乐喜爱，也让往届上岸考生共享考研经历和研讨生日子，激起学生对研讨生日子的神往。在课程学习中，授课教师有关于性地说明考研点，安设有关作业。

学生吴雪怡关于择校和是不是跨考有些利诱，导师孟凡冰同她分析利害——食物作业是向阳作业，硕博人才稀缺，前景较好；班主任张崟教师主张女人去沿海城市打开。归纳几位教师的定见，吴雪怡究竟选择了宁波大学，并成功考入。

前进学生归纳本质 推进学生全部打开
大学时刻，专业还举办食物立异构思大赛、食物立异文明节、厨艺大赛等与学科有关的文明活动，既加强学生专业认知，也为学生供给展示自我和训练自我的平台。名师交流会、科创文明月等活动招引了同学的热心参加。在交流会前，同学们会把想问的疑问写在小纸条上，由教师选择有代表性的疑问在交流会上答复，一起承受同学们的现场发问。现场以师生零间隔“一问一答”的方法对同学们的疑问进行尽心答复，从学业、心思等方面给予学生全方位辅导。

学院鼓舞学生多元打开。学院体育成果“一骑绝尘”，获得校运动会“十二连冠”。16级食工二班的赵国宇获得第21届芳华风貌大赛三等奖；食工三班的程雨潇同学获得校级一等奖学金两次、校级优良共青团员两次，一次校级三好学生，接连两次参加学校金秋书法大赛均获奖，两次获得暑期自个实习活动校级赞誉；陶森柱同学获得一次国家奖学金、两次国家勉励奖学金，获四川省优良大学结业生、成都大学芳华榜样等荣誉称谓，一起三次获得运动会1500米乙组第一名；梁道葳同学接连三年获得优良共青团干部、接连两年获得校优良立异式人才培育本科生荣誉奖学金一等奖、一次校级一等奖学金、成都大学优良结业生，朗读竞赛三等奖、运动会优良播音员等荣誉称谓。

16级食工学子考研的优良成果，是学校注重、学院撑持、师生给劲，一起尽力的成果。脚结壮地、四年尽心培育，终送学子上青云，祝福16级食工学子“越走越好”。