原标题：2024年北京言语大学汉言语文字学专业考研经历共享

这篇文章将由 考研周教师对2024年北京言语大学汉言语文字学专业考研进行解析。首要有以下板块：学院及专业简介、招生人数、考试类别、参阅书目、分数线、备考经历等几大方面。

一、简介

学院简介

人文社会科学学部的前身是北京言语学院外语系汉语教研室。1983年，汉语教研室初步承担对外汉语专业的教育使命；1985年，汉语教研室改动为我国言语文学系，简称语文系，面向全国招生；1993年，以语文系为基础树立文明学院，下辖语文系、汉学系、艺术系；1999 年，文明学院更名为人文学院；2014年10月，北京言语大学在原人文学院、社会科学学院与首都文明研讨基地的基

础上组成树立人文社会科学学部。人文社会科学学部内设4个学院，承担组织打开本科和研讨生教育，别离为汉语教育学院、人文学院、世界联络学院和新闻传达学院；学部内设7个研讨机构,具有1个省部级社科研讨基地“北京文献言语与文明传承研讨基地”。

首要具有以下办学理念和特征：尽力树立全员、全方位、全进程的育人机制，堆集了丰厚的本科人才培育经历；活泼进行教育变革，尽力缔造课程体系融通机制，中外学生学习联通机制，将宽口径、厚基础的办学理念落到实处；以科研推进教育、以学科缔造股动专业缔造；将学生的专业学习与各类实习活动、第二课堂等有机联系起来，重在培育学生的立异才能。近三年，学部外语类招生学生专业英语四级经过率一向坚持在 90%以上，学部作业率一向坚持在 96%以上，其间考研率在 30%以上，出国率在 30%以上。

专业简介

北京言语大学汉言语文字学专业下设研讨方向：

01 汉语语音学

02 汉字学

03 汉语词汇学

04 汉语语法学

05 汉语方言学

06 汉语史

07 古文字学

08 训诂学

部队缔造

学部现有6 个本科专业，即汉语世界教育、汉言语文学、世界政治、世界事务与世界联络、新闻学（世界传达方向）、网络与新媒体。研讨生培育掩盖 5 个一级学科，算计13 个硕士专业，即言语学及使用言语学、汉言语文字学、我国古典文献学、我国古代文学、我国现今世文学、比照文学与世界文学、文艺学、课程与教育论、教育学原理、专门史（中外文明交流）、世界政治、新闻学、传达学；与学校共建的博士专业算计 7 个，即汉言语文字学、言语学及使用言语学、我国古典文献学、我国古代文学、我国现今世文学、比照文学与世界文学、文艺学等。从学科分布来看，掩盖文学、教育学、法学、史学等学科类别。其间，言语学及使用言语学为国家级要点学科，汉言语文字学、比照文学与世界文学为北京市级要点学科。

学科缔造

人文社科学部以教育科研偏重、学科类别丰厚为特征，依托学科平台，科研作业昌盛打开，获得了杰出的科研成果。学部教师承担多项国家社科基金严峻攻关项目、国家社科基金项目、教育部后期严峻赞助项目等严峻研讨课题和其他各级各类科研项目，如：华学诚教授《我国古代方言文献集成》（2016 年）、徐朝东教授《元明清民国时期官言语音语料库平台缔造与研讨》（2021 年）先后获批国家社科基金严峻攻关项目；产出重要标志性作用，并多次获教育部高校科学研讨优良作用奖、北京市哲学社科优良作用奖、霍英东教育基金会青年教师奖、王力言语学奖、罗常培言语学奖等省部级科研奖项，多人当选教育部新世纪优良人才撑持方案和国家“万人方案”青年优良人才；2021 年“北京文献言语与文明传承研讨基地”成功获批北京市哲学社会科学研讨基地。学部还每年举办世界性或全国性重要学术研讨会，偏重办高水平系列学术讲座，“汉语是第二语身教育系列专题讲座”、“文献言语学系列讲座”、“跨文明研讨系列讲座”、“文雅讲坛”、“大使看世界”等系列讲座已构成广泛的学术影响。人文社会科学学部现有 1 个北京市优良教育团队、1 个国家级教育团队，2个国家级一流本科专业。以程娟教授为担任人的汉语世界教育专业教师团队被评为“全国高校黄大年式教师团队”。2021 年我学部变成教育部第一批“三全育人”归纳变革试点院系，2021 年又获批教育部新年代高校第二批党建标杆院系。人文社科学部以“洋洋宏辞、谦谦正人”为部训，注重以师生为本，立德树人，培育具有公民知道、人文本质、家国情怀、全球视界的世界化和复合型高档人才。

研讨生结业作业去向：

首要分四大类，国家机关、媒体、公司、高校任教。

二、专业目录

招生年份：2023年

拟招统考生人数：15

拟招推免生人数：14

考试类别：

①101 思维政打点论

②201 英语（一）

③717 言语学概论

④817 我国言语基础

817 我国言语基础共 150 分，其间，现代汉语 75 分，古代汉语75 分。

三、举荐参阅书目

专业课一（现代汉语和古代汉语）

现代汉语：黄伯荣、廖旭东《现代汉语》、程娟词汇语音讲义、郑贵友语法讲义；

古代汉语：王力《古代汉语》四册。

专业课二（言语学概论）

徐通锵、叶蜚声《言语学概论》；

北京大学出书社的《言语学概论辅导书》。

四、2023年复试分数线

总分：363 政治：54 二外：54 专业课一：81 专业课二：81

五、2023拟选择数据

拟选择：27 初试最高分:416 初试最低分：364

六、2023年拟选择名单

七、备考主张

心仪已久北京言语大学，经过一年备考不懈尽力总算上岸。话不多说，对学弟学妹有协助的仍是学习材料，温习办法，下面直接介绍正题。

【政治】

第一期间.8.24-9.30

精讲精练+ 强化课程（没有基础的理科生主张从基础课程初步学）

这一期间大约是能把课程听完，把整本书过一遍，大致有一个形象，列出规划体系（即思维导图）。听完课后要做《精讲精练》的课后习题以及《1000 题》的配套习题，主张第一遍用铅笔或许把答案写在另外纸上，以便二次运用。

第二期间 10.01-10.31 初步读 画的结束，以及精讲精练标示绿色的字体。假定觉得读或许默念情况不睬想，可以把内容交换成再听一遍课，可是主张听强化，且倍速。（因为我有时听课会分神，所以才选择读和默记的方法）。一起，《1000 题》第二遍刷起来，主张仍是把全书做一遍，因为第一遍走运刁难的标题，第二遍未必会对，这时分留心把第一遍和第二遍的错题用不一样颜色的笔标示出来，等到最终大温习的时分，可以有用差异。

第三期间11.01-11.20，这个期间，《常识点概要》/《风中劲草》现已到手啦，所以把整本书细心通一遍。

第四期间 11.21-11.30，再用 10 地利间，把书过第二遍。经过大约四遍的学习，大约对政治选择题考点有了一个很清楚的掌控。而且这个时刻大约是《肖8》现已陆接连续初步发货，假定有提前到手的，可以把《肖8》的选择题和《常识点概要》的二轮温习一起进行。

12.01-12.08，翻看《1000 题》错题，《肖8》错题，《肖8》大体内容读熟，时刻充裕的同学可以背（可是我自个不主张），究竟《肖8》的大题背起来难度大，而且标题太多。

12.09-12.21，《肖四》到手，看一遍晓得答题思路今后直接背大题，滚瓜纯熟，刚初步会很难很难很难背，可是不能慌哦，因为我们都会觉得很难背，可是假定背会了，3 个小时悉数过一遍完全不是疑问，所以不必忧虑。

【英语一】

我没有听课，把考研英语真题依照难度进行分级，做了三遍。

第一期间，6 月之前，首要使命是背单词，单词书和手机背单词 app 一起用起来，而且单词 app 要坚持到考英语的前一天。6-7 月再做真题真题（2 遍就够了），首要是阅览和完型，从阅览中找到不知道的单词，和长难句，单词重复记熟，长难句自个分析主谓宾定状补，可以这样会浪费一些时刻，可是会训练自个分析长难句的才能。

第二期间，6-7 月中旬，主攻 05-10 年真题的阅览，完型可以做，其他的暂时藏着。一天只做一到两篇就够了，留心捆绑时刻，大约 15 分钟，做完后，自个通篇翻译，不知道的单词和长难句仍是像第一期间相同自个处置，然后第二天留心温习。这一期间有一个很重要的使命，就是总结做题套路（至于套路是啥需要自个去总结），有一些选择听课的同学，教师们会直接把套路告诉我们，可是自个觉得自个总结出来的经历运用会更活络。另外大约留心的一点就是，05-10 年真题我做起来的感触就是难度不固定，高低较大，可是阅览这一块的难度以及出题套路是比照平稳的，所以自个是能总结的。

第三期间，7 月中旬-9 月底，初步 11-19 真题，这一段时刻，要点相同放在阅览上面，学习办法一以贯之。一起 05-19 的完型、新题型、翻译抓起来这一期间的使命是比照重的，因为不只阅览要读懂，找到做题规则，晓得出标题的宽和题思路，而且长难句和单词的规模扩展到了完型、新题型、翻译。

第四期间，10 月-11 中旬，初步预备作文。因为前期的单词堆集，所以写高文文的只需把单词联系一下，把语句变得满足长，语法使用的满足正确就可以。作文我从 05 年真题初步写，最终自个总结出两个模板，语句是可以替换运用的，我会把高文文模板放到后边，有需要的学弟学妹们可以自取。至于小作文，只需语句通畅，表达意思清楚，满足拿到高分。

第五期间，12 月-考试前，在最终这将近 20 天的时刻里，你的英语其实现已有了很大的打破可是自个不晓得，所以留

了真题当仿照的童鞋可以去做一下真题，去大约估量一下自个的分数，以及在做试卷的时分各有些的时刻分配。至于没有留真题的同学，这一段时刻该干啥干啥，只需自个晓得自个的下风在哪里。

【专业课一·现代汉语 150 分 】

专业书黄伯荣廖旭东版《现代汉语（增订六版上下册）》、北大版《现代汉语》、语音有些有林焘、王理嘉先生的《语音学教程》、词汇有些有符怀青先生《现代汉语词汇》、葛本仪先生《现代汉语词汇学》、程娟教师语音词汇讲义、语法有些有郑贵友教师语法讲义、另外还有陆俭明先生《现代汉语语法研请教程》。

专业课我初步的比照早，所以有满足的时刻做笔记，北语的现汉只考语音、词汇、语法三个有些，所以分有些收拾笔记，比方看完黄廖本的现汉语音有些之后，会参阅一下其他版另外现代汉语，归纳林焘、王理嘉先生的《语音学教程》 总结出语音这一章的常识点，词汇语法相同如此。到了最终归纳温习的时分，背的也是自个收拾的笔记。

【专业课二·古代汉语 100 分】

王力版古代汉语（一二册）、中华书局/崇文书局《古代汉语辅导及习题集》、王宁先生《古代汉语》、张双棣先生《古代汉语常识教程》/郭锡良等诸位先生主编的《古代汉语》古代汉语我只看了一二两册，笔记只是依照崇文书局的方法并联系通论收拾。要点大约放在特别句式（倒装句、被逼句、宾语前置等）、词类活用、词义的引申上面。文选我是直接在书上标示出来，依照书本上的注释，逐字逐句的翻译，遇到不会的语句参阅一下习题集（我用的是崇文书局版，它的译文也仅供参阅，有些当地仍是说不通的），遇到要点字词，就把翻译写在该字的下面，遇到特别句式就用不一样的笔画下来。

【专业课二·言语学概论 50 分】

叶蜚声、徐通锵先生的《言语学大纲》、岑运强《言语学基础理论》、齐鲁书社《全国硕士研讨生入学考试历年真题解析言语学概论》。

尽管这门功课只查询 50 分，可是要当成 150 分去背。叶徐版的整本书的思路很清楚，收拾起来也很简略，言语是啥→由啥构成→各子体系的具体内容→如何作业→共时解析→历时打开。学习语纲的时分，不能把它作为一门独立的课程和现汉割裂开来，有一些常识点可以放在一同学习，用心去掌控，尽力去记，专业课考试我认为不会丢分。我觉着汉言语文字学专业学起来不难，仅有需求，你要细心，非常尽力的去学才行。

有一句?档姆浅：茫荷妒狈指舳瞬⒉豢梢耘拢膳碌氖且幌蛎挥谐醪健Ｎ乙幌蚝芸春谜庵痔匦缘娜耍隙ǚ秸耄岢志烤梗感娜プ觯晃食晒绾巍＜岢质亲鋈魏问卤夭豢梢陨俚谋局剩銮沂潜缚嫉穆飞希∽＃У苎枚伎忌铣寄合氲难！?

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