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第116页(第1页)

于是高一学生假期都在热议苏瑾这件事,还去买苏瑾的漫画来看。让本来已经有点小名气的漫画一下子销量暴增,江晨还以为苏瑾的漫画要爆了呢,不过后面的销量还是回归以往的销量。”

其他人都在热议的时候,郭峻却出奇地安静,那天和吴迪他们分开之后回到家就在自己房间里想事情了。

郭峻也是从小就喜欢漫画,在高中之前他也是很喜欢画漫画的,本来他也打算以后当个漫画家的。不过他这个梦想被成年人的安稳腰斩了。

郭峻是天生聪明的那一类人,记忆力好,学习能力强,别人要反复模拟练习的题,他看一遍例题就能写出来,学习对他来说真的不太费工夫。

面对这么好的苗子,不管是父母还是老师都是寄予厚望的。

所以当郭峻告诉家人自己以后要当漫画家的时候,他父母及其反对的。

漫画家这一行对他们来说就是不稳定的,能以漫画为生的人努力,天赋和运气一样都不能少,最后能成名的人少之又少。

这样的职业即使在后世还是有很多父母会反对,何况是九十年代。

郭峻的父母都是恢复高考的第一批考生,他们本是原本都是面朝黄土背朝天的农民,他们了解生活的苦难,经历过那个及其渴望能进入体制内安稳生活的时代。

而正是学习和高考改变了他们的命运,他们作为第一批考生,是高考的获利者,切身体会到高考对一个人生的重要性,而自己的儿子有能力走上和他们一样的道路,过上安稳的生活,他们不愿自己的儿子以后生活不安稳,所以一直都不支持他画漫画。

父母的不支持一直让郭峻很沮丧,而压垮最后一根稻草的是以前对郭峻很好的一个数学老师。

那个老师一直以来都对郭峻寄予厚望,看到郭峻在课上画画的时,觉得他不务正业,当即把他的画稿抽出来当着全班同学的面训斥,最后还把他的画撕了。

郭峻当时觉得愤怒,羞辱和失望,家人和老师的不支持彻底打击到他了。

自此之后他也就没画了,按照父母的意愿生活,不过他也不喜欢那个数学老师了。甚至是报复性的把数学考低分,用来报复那个数学老师。

他考的差,那老师就当着全班的面训斥他,而老师越训斥,他就越叛逆,最后甚至直接数学交白卷。

那时候是初二,快要升初三了,他的父母当然不能让他这么胡来了,于是和学校协商之后就给他换到其他班级。

而他为了耳根清净以及报复那数学老师,一换班数学就考了全年级第一,可以说是很打那老师的脸了。

只是自从那以后他也不画画了,就这样升到高中。今天看到自己同班同学在自己这个年级已经实现了自己曾经的梦想,他是很震撼的。

是啊,没有人支持有什么关系呢,人生只有一次,现在自己还那么年轻,只要像苏瑾一样学习画画两边都做好,等到自己做出成绩的时候应该就没人反对了吧,为什么要为了别人来放弃自己喜欢的东西呢。

想通之后,郭峻立马拿出笔纸,写下自己的规划,开始了他不一样的人生。

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