“苏瑾在题目旁边把解题的方法步骤很清晰明了地总结,模仿那个方法去解答就行了,不用再分析对应例题,很省时间。”
“这样啊,能老师了解了,你先回教室学习吧。”
方仪离开后,徐老师在办公室里纠结了一下午,自己该不该去找苏瑾。
每个学生的学习方法和笔记都是自己摸索整理的心血,让苏瑾无私奉献出来无疑是在为难她。
他们不仅是同学,在高考考场上也是对手,让苏瑾把自己的笔记奉献出来,徐老师觉得太为难苏瑾了。
但如果真的是苏瑾的笔记让方仪的成绩提升的话,错过这个又让徐老师很遗憾。
纠结了一下午,最终徐老师还是去找苏瑾,借了苏瑾整理的笔记来看。
看完之后,徐老师有一个很大胆的想法,先把这些资料拿去给年级上资深的老教师看,问他们的意见。
一通下来大家都觉得好,还想让徐老师复印一份给他们,不过徐老师并没有答应。
之后徐老师就找到苏瑾,问苏瑾有没有意愿售卖这份笔记的想法。徐老师觉得校长看过这份资料的话,觉得会同意的,这一点她很有把握,对一个学校来说,这一份资料绝对是值得的,而且六中并不差钱。
说真的,徐老师找到苏瑾,问这个问题之前,苏瑾是绝对没有想过这样的事情的。
她现在生活富足,手里的钱也不少,并不缺这个钱,这些资料是自己辛辛苦苦整理的心血,她并不想出售。
不过想想自己班上一直以来支持她的同学,还有这三年来的同学情,最后苏瑾还是同意了。
苏瑾同意后,徐老师就去找校长了,徐老师给苏瑾极力争取,最后确实给苏瑾的笔记谈了一个好价格。
这些事情都是徐老师处理的,苏瑾并不关心这一块。
而徐老师以极快的速度弄好,很快六中的高三学生就人手一份苏瑾的笔记。
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第80章高考数学
这些笔记徐老师他们仔细检查过后,没有问题才发下来给学生的。
苏瑾只出售数理化这三科的笔记,其他的她觉得并不是特别好,怕误人子弟就拒绝了。
之后的一系列事情都是徐老师在负责,只是在付款给苏瑾的时候,叫了苏父过来。
这么大一笔钱,徐老师觉得还是让家长处理比较好。
也是这时,苏父才知道自己女儿的笔记能买钱,而且还是不小的数目,苏父很震惊,自己女儿画漫画能挣钱,现在学习也能挣钱,还真是挣钱小能手啊。
时间紧张,这些事情很快就弄完了。
而后苏瑾的参加的校考成绩出来了,苏瑾通过了这两个学校的校考,接到成绩单的时候,苏瑾真的是松了一口气了。
尽管苏瑾对自己很有信心,但成绩一日不下来,苏瑾就提着心一日,现在好了,专业考试这边过关,接下来就可以全力以赴的拼高考了。
自从苏瑾的笔记在六中扩散后,很多人也和方仪一样,不会的话就翻看笔记照着做,只看解答步骤就行,不像以前一样要把整个解答过程看完,分析完才行,这样节省不少时间,复习效率上去了。
等5月份的时候,苏瑾他们进行最后一次考试,很多人的成绩提高了不少,大家心里都在暗暗感激苏瑾。
进入5月后,5班上的同学在课间就传递着各自的同学录。各式各样的同学录记载着对彼此的寄语,有的会写上祝福语,有的会贴上大头贴,大家都知道高考过后他们的青春就散场就各奔东西了,想在此之前留下一些能够纪念的东西,大家都把这三年的同学情都寄托在那一本本同学录的字里行间里。
而苏瑾给其他人都画了一副简笔画,并祝福他们。而苏瑾自己的同学录收回来后,发现大家写的最多的就是感激和祝福的话语。
大家就这样一边刷题复习,一边在创造属于他们的回忆。
最后终于迎来一年一度的高考,也是他们人生中重要的考试。
高考可以改变很多人的命运,你的大学往往决定了你今后会遇到什么样的朋友,会有什么样的际遇,可以说影响一生也不为过。
6月6号那天下午学校就组织他们去看考场,苏瑾的考场在本校,可以说是很幸运了,不过位置不是特别好,和靠近教室后门挨着,那个位置通常也是监考老师待的位置,相当于这次考试苏瑾是在监考老师近距离的监视下完成。