授课教师
p学姐
2021级南京大学学姐：南京大学汉语世界教育专业拟选择研讨生，专业一120＋分，专业二115＋分。普本汉语世界教育专业，在校时刻经过大学生英语四、六级考试（500+分），大学语文教师资历证，有三年的教育辅导经历。对南京大学汉硕的考试内容和题型有充分的晓得，长于归纳零星常识点，可以联系南京大学出题方向总结要点。
辅导类别
354汉语基础、445汉语世界教育基础
授课时长
18课时+17课时，共35课时（60分钟/课时）
授课教材
354汉语基础：
1. 黄伯荣，廖旭东．现代汉语.北京：高级教育出书社，2011．
2. 叶蜚声，徐铿锵.言语学大纲
3. 王力.古代汉语.
4. 子曰汉硕蓝宝书
445汉语世界教育基础：
1.程裕桢．我国文明要略（第3版）．北京：外语教育与研讨出书社，2011．
2.刘珣．对外汉语教育学引论．北京：北京言语大学出书社，2000．
3.孟昭毅，曾艳兵．外国文明史．北京：北京大学出书社，2008．
4.子曰汉硕蓝宝书
课程优势
354汉语基础
本期间授课以黄廖版的《现代汉语》为主，首要协助学生晓得现代汉语的常识规划，一起联系《言语学大纲》和现汉彼此弥补。其次经过逐章说明协助学生打扫难点妨碍，并在说明进程中弥补有关理论，协助学生了解常识点。经过本期间的学习，学生能了解讲义常识，清楚重难点，掌控学习方向，前进学习功率。
445汉语世界教育基础
基础班期间，主题就是收拾参阅书目常识点，打扫疑问，为后期背诵回想打下坚实基础。本期间每节课将带领考生收拾讲义，说明疑问常识点，标注重点查询项目。引论和外文每节课后将为考生收?嘉纪迹砬宄Ｊ短趵怼Ｄ洗蠖云嫣獠檠隙啵蚨诮逃讨谢峁赜谄嫣饨凶芙峁槟刹⒔樯苡杏玫陌龊扑贡乘邪旆ā：笃诮忌└抡站砑觳猓员阌杏玫牟槿辈孤＞酒诩涞难埃忌梢远愿鞲霾卧氖槟坑薪衔罨牧私猓笾鹿钩扇逄趵恚乱徊郊纯梢栽倭私獾幕∩细咝П乘谢叵搿?br>
授课时刻
授课方案
354汉语基础
课时一：导学课（考点窥探与微观战略认知）
1.专业考试情况（历年报考人数、选择人数及报录比，历年分数线和参阅书目）
2.考试内容（题型、出题个性和查询要点）
3.备考方案与办法
4.课程方案及内容
5.序文（现代汉语概念、现代汉民族一起语、现代汉语方言、现代汉语的特征）
课时二：第一章 语音1
第一节 语音概说
1.语音的性质
2.语音单位
3.记音符号
第二节 子音与声母1.子音的发音
2.声母的发音
课时三：第一章 语音2第三节 元音与韵母1.元音的发音
2.韵母的发音
3.韵母的规划
第四节 腔调
1.啥是腔调
2.调值和调类
3.一般话的腔调
4.古今调类和四声平仄
课时四：第一章 语音3第五节 音节1.音节的构成
2.拼音
3.音节的拼写规则
第六节 音变
1.变调
2.轻声
3.儿化
4.口气词“啊”的音变
第七至九节1.音位的归纳办法标准、音位变体、一般话音位胪陈2.语和谐句调、语音标准化
课时五：语纲 语音
课时六：第二章 文字
第一节 汉字概说
1.文字的性质2.汉字的来历
3.汉字的特征
4.汉字的作用
第二节 汉字的形体
1.现行汉字的前身
2.现行汉字的形体
第三节 汉字的规划
1.规划单位
2.笔顺
3.造字法
第四节 汉字的收拾和标准化
1.汉字变革疑问
2.汉字的收拾
3.汉字的标准化
第五节 运用标准汉字1.简化字与繁体字
2.常见的别字
课时七：语纲 文字
课时8：第三章 词汇1第一节 词汇概说
1.词汇
2.词汇单位
3.词的规划类型
第二节 词义及其性质和构成
1.词义的概念
2.词义的性质
3.词义的构成
4.词义的了解与词的运用
第三节 义项与义素
课时九：第三章 词汇2
第四节 语义场
1.语义场
2.同义义场和近义词
3.反义义场和反义词
4.词汇分析
第五节 词义和语境的联络
1.语境对说明词义的作用
2.语境对词义的影响
第六节 现代汉语词汇的构成
1.根柢词汇和一般词汇
2.古语词、方言词、外来词
3.作业语、堵截
第七节 熟语
1.成语
2.谚语
3.惯用语
4.歇后语
课时十：语纲词汇+词义
课时十一：第四章 语法1
第一节 语法概说
1.语法和语法体系
2.语法性质
3.语法单位和句法成分
第二节 词类（上）
1.区别词类的根据
2.名词、动词、描述词、差异词
课时十二：第四章 语法2
第三节 词类（下）1.介词、连词、助词、口气词
2.词类小结
第四节 短语
1.短语及其分类
2.短语的规划类型和功用类型
3.短语分析小结
课时十三：第四章 语法3
第五节 句法成分
1.句法成分
2.层次分析法和加线分析法
第六节 单句
1.句型
2.几种常用句式
3.变式句
4.句类
5.语法分析
课时十四：第四章 语法3
第七节 单句语病的查看和批改
第8节 复句
1.概说
2.复句的意义类型
3.多重复句和紧缩句
第十节 标点符号
1.标点符号的作用和品种
课时十五：第五章 修辞+语纲第一、二章
第五章 修辞
1.修辞概说
2.句式选择
3.辞格（一）、辞格（二）、辞格（三）、辞格（四）
4.辞格的兼用、连用、套用
5.语体
语纲
言语的功用
课时十六：语纲7、8、9
1、言语的分化
2、言语的演化
课时十七：古代汉语
1.学习古汉，自个经历共享
2.通论1
课时十8：古代汉语
1.通论2
2.常考题型
3.介绍强化班课程
445汉语世界教育基础
授课书目：《对外汉语教育引论》
课时一：考点窥探与微观战略认知＋第一章+第二章+第十章
内容：①介绍专业考试情况
②根据历年真题探究出题规则及查询要点
③介绍温习办法以及全体温习组织、整个课程方案以及基础班授课内容
④第一章内容：
①对外汉语教育的学科称号、学科使命和学科体系、学科性质和学科特征
②汉语作为第二语身教育的打开与现状
课时二：第三章+第四章
内容：①对外汉语教育的言语学基础和教育学基础
②对外汉语教育的心思学基础和文明学基础
课时三：第五章
内容：言语学习与习得、第一习得及首要理论和假设、第二言语习得理论和假设
课时四：第六章
内容：第二言语习得进程研讨、学习者的个别要素、言语学习环境
课时五：第七章
内容：认知派与经历派教育法、人本派与功用派教育法、第二语身教育法的打开趋向
课时六：第8章+第九章
内容：①对外汉语教育意图与课程方案、根柢教育原则、教材的编写与选用
②对外汉语教育进程与课堂教育、对外汉语语音词汇语法教育、言语查验
授课书目：《我国文明要略》
课时七：第一章 简论+第二章 地舆概略+第三章 前史打开
内容：①文明、晓得我国文明必要性、我国文明的民族特征
②黄河长江、历代边境、行政区划与现省市称号由来。
③我国文明的源头、三皇五帝、夏代文明、商周社会、春秋战国、秦汉帝国、魏晋南北朝、隋唐五代、宋元明清、近代前史
课时8：第四章 姓氏与名、字、号+第五章 汉字
内容：
①姓氏的发生与打开、来历、古代望族和大姓、姓氏数量及我国人的名、字与号
②汉字的发生、石鼓文、汉字规划、根柢精力、变革与现代化
课时九：第六章 学术思维+第七章 宗教崇奉
内容：①孔孟、老庄、墨家、法家、汉代经学、魏晋形而上学、宋明理学、清代朴学
②多神崇奉与三大崇拜、释教、道教、伊斯兰教、基督教
课时十：第8章 古代教育+第九章 科举准则+第十章 典籍藏书（前半有些）
内容：①古代学校教育、明清国子监、书院、家庭教育、学塾教育
②科举制的选士准则、科举制发生与打开、明清三级考试、科举制影响
③经文、史书及品种、类书和辞书、方志、官藏与私藏、版别与善本、图书分类
课时十一：第十一章 科技作用+第
十二章 传统建筑
内容：①地舆历法、农学、算学、医学、地学、四大创造
②古代城池、宫廷建筑、帝王陵园、长城、桥梁、园林、宗教祭祀建筑、装饰性建筑、衙署与会馆、北京四合院、水利工程
课时十二：第十三章 古典文学+第十四章 各类艺术
内容：①诗词作品及诗人、散文及作者、辞赋及作者、戏曲及戏曲家、小说及小说家
②书法艺术、雕塑艺术、戏曲艺术、绘画艺术、民族音乐艺术、楹联艺术
课时十三：第十五章 精巧器物+第十六章 风俗习气+第十七章 中外文明交流
内容：①玉器、青铜器、瓷器、文房四宝
②海上仙山和徐福东渡、海陆?砍裰贰薄⑹徒潭胛餍星蠓ā⑷毡厩蔡剖购土粞⒅：拖挛餮蟆⑽餮Фズ投鞔?br>
③茶酒与烹调、衣冠服饰、婚俗与葬俗、祥瑞动物、贵重花木、民族节日、其他崇尚和忌讳
授课书目：《外国文明史》
课时十四：上古文明 一二三章
内容：①古代两河流域文明
②古代尼罗河流域文明
③古希伯来文明
课时十五：上古文明 四五六章
内容：①古代印度河流域文明
②爱琴 明
③古罗马文明
课时十六：中古文明
内容：①基督教文明
②中古阿拉伯文明
③中古东亚和南亚文明
课时十七：近代文明+现代文明
内容：①近代文明
②现代文明
③介绍强化班课程
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激烈安利一个考研er集合地
每天和优良的人同行打卡
一同坚持每日总结+方案
战胜慵懒养成杰出温习习气
备考干货
1
学霸考研上岸经历共享
2
各校汉硕考研考情分析
3
各校汉硕考研历年真题
4
各校汉硕考研蓝宝书
课程效能
1
汉硕一对一辅导课程
2
汉硕考研全效集训营
3
汉硕考研培优全程班
4
汉硕考研复试保过班
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