为者常成,行者常至
本年,我校学子研讨生招生考试喜讯频传
呈现出一批“学霸班级”
其间
土木福霖班、化学171班、化学172班
考研升学率接近 50% !
同学们进修的获选择院校包括中山大学
哈尔滨工业大学,华南理工大学等
出名高校
一同来看看“学霸班级”的风貌吧
班主任是班级的主心骨
如何前进班级升研率?
让三位班主任为你揭晓!
福霖班注重加强
学生的专业课程教育,给予学生丰厚的社会实习与国表里访学交流的机缘,并配备优质教育本钱。作为班主任,于教师每学期都会为全班同学预定自习教室,常常和导师们一同与学生交流,保证班级杰出的学习空气。教师们会为有考研自愿的同学收购材料,同学们也活泼参加教师的科研项目和各类专业竞赛,为研讨生期间的科研作业打下坚实基础。
优良的成果离不开班主任的谆谆教训。荣教师早在大一时便给同学们偏重考研的重要性:“当你对将来感到苍茫时就把学习放在第一位,考上研后你的平台会前进,也有了非常好的选择。”
学院非常注重学生科研才能的培育,大一时就会让学生们进实验室做科研,提前让学生晓得研讨生的研讨作业,一起调和洽考研学生的实习时刻,为考研的同学们“保驾护航”。
在荣教师的教训下,化学171班学习空气稠密。班干部会主动股动同学们学习,我们也会彼此监督,这为班级较高的升研率打下基础。
对考研感到严峻、苍茫的同学,荣教师鼓舞他们与早年上岸的师兄师姐多交流,吸收长辈的经历,这样心态会愈加平稳,能愈加坚决自个的意志,“考研最首要坚决自决心,成功坚持下去的人都会有一个好成果。”
史教师回想起刚接手化学172班的景象时,似乎有说不完的话,“其实刚初步大有些同学的基础不算太好”。在初度班会上,史教师鼓舞我们:“我信赖我们后边必定会前进的,要树立一个方针,关于咱们专业来说考研是个不错的选择。”
一初步,大大都同学对考研会有所忌惮,能不能考上、考哪所学校等都是让同学们头疼的大疑问。史教师老是耐性给学生们引路,单独跟同学们谈心,消除他们的忌惮,并将往届考研上岸的优良学生介绍给同学们,让师兄师姐共享自个考研的阅历,经过彼此交流树立学生们的决心。“一点点影响我们,多鼓舞多倾听,(我)信赖每个孩子都是有潜力的,我们都会逐渐变好的。”
怎么营建一起的学习空气?
土木福霖班、化学171、化学172班有?担?BR>
福霖班一共22人,11人考研成功。面临如此优良的成果单,班长曾镇明标明学习方面我们都很自觉,这个成果证明我们的尽力没有白搭。
据班长莫颂民描绘,平日里班级的学习空气稠密,班里还拟定了几个办法来推进学习,班级里分了5个学习小组,平常有不一样的疑问都可以在学习小组里彼此谈论,有的学习小组常常约去图书馆一同学习。在考研时刻有的同学控制不住玩手机,班里就建了一个考研群,每个同学把方案学习的时刻发到群里,使用一个锁屏软件来避免玩手机,我们彼此监督。
除此之外,班级宿舍的学习空气也很重要,班里鼓舞同学们在宿舍里谈论疑问,约舍友去图书馆等,当有同学把疑问发到班群上,也会得到学霸们的热心答复。“一路走来,支撑咱们的,我觉得是我们坚决的意志,它不只来历于同学们清楚的方针,还有对方针的寻求与尽力。”莫颂民说道。
实习的时分正撞上我们考研温习,李晓彤地址的实习小组每天都非常吃苦地进行考研温习,有时分会就一个专业课疑问,我们一块剧烈地谈论。谈及在考研中形象深化的作业,李晓彤说:“我形象特别深化的就是每天早上来了单位之后,只需我们没课,就清一色地低着头细心学习,那个场景看了就会让人很安心而且斗志满满。”正是班级中这种你追我赶、严于律己的学习空气,股动了整个班级的飞速前进。“考研路上支撑咱们走过来的大约是一个愿望、一份崇奉以及一份班级荣誉感吧!”李晓彤弥补道。
大学四年 幸而有你
化学化工学院化学171班
533宿舍成果杰出
六人中有四人考研上岸
变成了一道亮丽的风光线
在大学四年时刻,彭丽娟及其五位舍友共获得奖学金累计十六次,也多次获得了国家级省级的有关奖项。此外,在课余时刻,她们也活泼参加社会实习,实习与学习有时分也可以发生一点冲突,可是每自个之间都会彼此协助,彼此答疑,不让任何一自个的学习落下。“其时咱们考研的时分,尽管考的类别各有不一样,可是假定有疑问,咱们仍是会一同谈论,去加深自个对常识点的了解。”彭丽娟同学说道。
翻开名校进修之旅
学长学姐有??BR>
从抉择保研、断定院校的方向,再细化到具体的预备进程,学院的教师、学长学姐等都为吴永福供给了许多的辅导和协助。其次,他地址的福霖班学风优良,稠密的学习空气无形中敦促着吴永福,时刻提示着他不能偷闲。此外,班群里我们还会常常共享关于考研、学习的材料,一同谈论难题,这些都令包括吴永福在内的同学备受煽动。
关于有意向保研的学弟学妹,吴永福的主张是:最重要的是在大学四年里把自个的成果坚持在一个优良的水平;其次,院校选择很重要,可以多寻请教师的主张;也要有杰出的心态,即便初步得晚也没联络,掌控侧要点然后高效温习也可以获得抱负成果。
在四年的学业生计里,张亮一向坚持杰出的学习习气。她以十天作为单位给自个设定学习方针,而具体的学习的时刻和内容,则根据当天的状况和时刻活络组织。习气用一个本子把自个常错的零星常识点记下,随身带着,可以在碎片的时刻随时阅览,一朝一夕就会构成健壮的回想。张亮认为,学习的功率远远比时刻长短重要,因而,她在备考进程中也尽量坚持安康的作息和足够的睡觉。
身处一个学习空气稠密的班级,张亮也会活泼参加班级的学风缔造。在往常学习中,她活泼参加同学们的学习谈论,一起,她在大二和大三时刻参加科研课题组做实验,参加了论文专利的宣告,学科项意图缔造等,在她看来,愈加尽力地学习和坚持高绩点就是自个参加班级学风缔造最佳的途径。
在课堂学习上,王建午太多时分是 “发问者”的人物,她标明自个比照好问,实验时遇到与预期不契合的成果、操作不断定等情况,就会主动寻找其他同学协助答复。
在学习之外,王建午还标明自个会常常参加班级组织的各种活动:校外骑行、春游、环保卫士等,在她看来,这些活动在繁忙的学习之外放松了紧绷的神经,也加深了同学们之间的互动和豪情,是大学韶光里特另外回想。
云路鹏程九万里
雪窗萤火二十年
考研只是人活路途上的一个选择
坚持才是永久的主题
慎终如始
则无败露
不管将来通往何处
请信赖
星光不负赶路人
选择广大的如今
具有广大的将来
等待报考广州大学!