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第31天了~不知觉都这么久了！

1、【多选】经济发展是前提，离

开经济发展谈改善民生是无源之水、无本之木。民生改善能有效调动人们发展生产的积极性，释放居民消费潜力、拉动内需，催生新的经济增长点。这表明（ ）。（错误率90%）

a、因果关系是确定性和不确定性的统一

b、因果关系在一定条件下相互转化

c、因果关系是揭示事物的外在表现和内在联系的范畴

d、因果关系表现了事物之间的确定性联系

答案：ab

解析

答案解析：本题考查原因和结果的方法论。在事物确定的关系中，原因和结果的区分是确定的，不能倒果为因，也不能倒因为果；但在事物发展的无限链条中，原因和结果的区分又是不确定的，二者可以相互转化。题干中，经济发展与民生改善、民生改善与催生新的经济增长点体现了在事物确定性关系中的因果联系，而从整个社会发展来看，民生改善既是经济发展的结果，又是新的经济增长点的原因，因此，因果关系体现了确定性和不确定性的辩证统一。c选项把因果关系同现象与本质范畴混淆了；d选项表述错误，因果联系揭示的是事物前后相继、彼此制约、引起和被引起的关系。因此，a、b选项正确。

错误原因分析：本题是综合类考题，考察因果关系。题目相对较难，需要准确判断因果之间的关系。对于联系和发展的五个基本环节，在复习时，我们要明确每一对环节之间的关系，类比记忆，避免混淆。

知识拓展：

2、【多选】下列关于实践本质的说法正确的有（ ）。（错误率90%）

a、实践是人类适应自然的物质活动

b、实践是主体能动地认识和改造客体的物质活动

c、实践是“知行合一”的活动

d、实践是主观见之于客观的物质活动

（点击查看答案）

答案：bd

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答案解析：本题考查实践的本质。实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动。实践的本质也可以表述为主体能动地认识和改造客体的物质活动，或主观见之于客观的物质活动。选项a把人的实践活动仅仅理解为对自然的适应，是把人的实践活动降低为动物的本能活动，没有看到人对客观世界的积极改造。选项c中的“知行合一”忽视了知行的差别，颠倒了知行的先后次序。因此，b、d选项正确。

错误原因分析：本题是综合类考题，考察实践的本质。题目相对较难，在做题时，可能对于实践相关知识掌握不明确。我们在复习时，要准确理解实践的本质，并且了解实践中“知”和“行”的关系。

知识拓展：

3、【多选】“向前进，向前进，战士的责任重，妇女的冤仇深；古有花木兰，替父去从军；今有娘子军，扛枪为人民……”这首家喻户晓的《娘子军连歌》，歌颂了1931年在海南诞生的中国工农红军第二独立师第三团女子特务连。红色娘子军在中共琼崖特委的领导下，积极发动群众，配合主力部队作战，先后参加了伏击沙帽岭、火烧文市炮楼等50多场战斗，为革命事业立下了不朽功勋。红色娘子军的光辉事迹反映出人民群众（ ）。（错误率90%）

a、是社会变革的主力军，是创造社会历史的源泉

b、自己解放自己，是推动历史发展的决定力量

c、是社会历史实践的主体，是社会变革的决定力量

d、是社会历史的创造者，决定社会历史的性质

（点击查看答案）

答案：bc

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答案解析：本题考查人民群众在社会历史发展中的作用。人民群众是一个历史范畴。人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人，从量上说是指社会人口中的绝大多数。在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性的作用。人民群众是社会历史实践的主体，是历史的创造者。主要表现在：第一，人民群众是社会物质财富的创造者；第二，人民群众是社会精神财富的创造者；第三，人民群众是社会变革的决定力量。人民群众是社会变革的决定力量，但不是创造社会历史的源泉，a选项错误。人民群众是社会历史的创造者，但不能决定社会历史的性质，d选项错误。因此，b、c选项正确。

错误原因分析：本题是综合类考题，考察人民群众在社会历史发展中的作用。人民群众的相关知识点是考试中较为常考的内容，而我们有时对于人民群众的概念等掌握不够准确，所以可能致使在做题时出错。因此，在复习时，对此知识点要重点了解和关注。

知识拓展：

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