北京地区2022教育硕士333考研院校考情分析(北京地区2022年度职工月平均工资)

北京地区2022教育硕士333考研院校考情分析(北京地区2022年度职工月平均工资)缩略图

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在北京地区,教育硕士研究生可报考院校有7所,分别为:北京师范大学、北京理工大学、中央民族大学、北京航空航天大学、北京工业大学、首都师范大学、北京联合大学。各方向共计招生611人。学科类358人,非学科类253人。(注:本文数据仅统计教育硕士全日制的学习方式。)
  教育硕士共有21个方向。学科类有12个,分别为:语数外、政史地、理化生、音体美。非学科类有9个,分别为:教育、教育管理、学前教育、小学教育、特殊教育、心理健康教育、职业技术教育、科学与技术教育、现代教育技术。
一、学科类(共358人)
  1.学科语文(共117人)
  在北京地区,报考学科语文专业可选择3所院校,分别为:中央民族大学、首都师范大学、北京师范大学。共计招生117人。其中,中央民族大学招生人数最多,为70人,北京师范大学最少,为17人。
  在北京地区,报考学科语文专业可选择3所院校,分别为:北京师范大学,中央民族大学,首都师范大学。其中,中央民族大学最低录取分数线为370分,北京师范学院最低录取分数线为318分,首都师范大学的分数待查找。
  2.学科数学(共56人)
 在北京地区,报考学科数学专业可选择3所院校,分别为:中央民族大学、首都师范大学、北京师范大学。共计招生56人。其中,中央民族大学招生人数最多,为24人,北京师范大学最少,为9人。
  在北京地区,报考学科数学专业可选择3所院校,分别为:北京师范大学,中央民族大学,首都师范大学。其中,中央民族大学最低录取分数线为349分,北京师范学院最
北京地区2022教育硕士333考研院校考情分析(北京地区2022年度职工月平均工资)插图
低录取分数线为341分,首都师范大学的分数待查找。
  3.学科英语(共50人)
 在北京地区,报考学科英语专业可选择3所院校,分别为:中央民族大学、首都师范大学、北京师范大学。共计招生50人。
  其中,中央民族大学与首都师范大学招生人数最多,为20人,北京师范大学最少,为10人。
  在北京地区,报考学科英语专业可选择3所院校,分别为:北京师范大学,中央民族大学,首都师范大学。其中,中央民族大学最低录取分数线为371分,北京师范学院最低录取分数线为369分,首都师范大学的分数待查找。
  4.学科思政(共17人)
 在北京地区,报考学科思政专业可选择1所院校,为:首都师范大学。共计招生17人。
  在北京地区,报考学科思政专业可选择1所院校分别为首都师范大学,首都师范大学的分数待查找。
  5.学科历史(共19人)
 在北京地区,报考学科历史专业可选择2所院校,分别为:首都师范大学、北京师范大学。共计招生19人。
  其中,首都师范大学招生人数最多,为13人,北京师范大学最少,为6人。
  在北京地区,报考学科历史专业可选择2所院校,分别为:北京师范大学,首都师范大学。其中,北京师范学院最低录取分数线为344分,首都师范大学的分数待查找。
  6.学科地理(共16人)
  在北京地区,报考学科地理专业可选择2所院校,分别为:首都师范大学、北京师范大学。共计招生16人。
  其中,首都师范大学招生人数最多,为10人,北京师范大学最少,为6人。
 在北京地区,报考学科地理专业可选择2所院校,分别为:北京师范大学首都师范大学。其中,北京师范学院最低录取分数线为339分,首都师范大学的分数待查找。
  7.学科物理(共21人)
  在北京地区,报考学科物理专业可选择2所院校,分别为:首都师范大学、北京师范大学。共计招生21人。
  其中,首都师范大学招生人数最多,为12人,北京师范大学最少,为9人
  在北京地区,报考学科物理专业可选择2所院校,分别为:中央民族大学,首都师范大学。其中,中央民族大学最低录取分数线为341分,首都师范大学的分数待查找。
  8.学科化学(共20人)
  在北京地区,报考学科化学专业可选择2所院校,分别为:首都师范大学、北京师范大学。共计招生20人。
  其中,首都师范大学招生人数最多,为14人,北京师范大学最少,为6人。
  在北京地区,报考学科化学专业可选择2所院校,分别为:北京师范大学,首都师范大学。其中,北京师范学院最低录取分数线为332分,首都师范大学的分数待查找。
  9.学科生物(共19人)
  在北京地区,报考学科生物专业可选择2所院校,分别为:首都师范大学、北京师范大学。共计招生19人。
  其中,首都师范大学招生人数最多,为13人,北京师范大学最少,为6人。
  在北京地区,报考学科生物专业可选择2所院校,分别为:北京师范大学,首都师范大学。其中,北京师范学院最低录取分数线为342分,首都师范大学的分数待查找。
  10.学科音乐(共16人)
 在北京地区,报考学科音乐专业可选择2所院校,分别为:首都师范大学、中央民族大学。共计招生16人。
  其中,首都师范大学招生人数最多,为10人,中央民族大学最少,为6人。
  在北京地区,报考学科音乐专业可选择2所院校,分别为:中央民族大学,首都师范大学。其中,中央民族大学最低录取分数线为339分,首都师范大学的分数待查找。
  11.学科体育(共4人)
  在北京地区,报考学科体育专业可选择1所院校,为:首都师范大学。共计招生4人。
  在北京地区,报考学科体育专业可选择1所院校,为:首都师范大学,首都师范大学的分数待查找。
  12.学科美术(共5人)
 在北京地区,报考学科美术专业可选择1所院校,为:首都师范大学。共计招生5人。
  在北京地区,报考学科美术专业可选择1所院校,为:首都师范大学。首都师范大学的分数待查找。
  二、非学科类(共253人)
  1.教育(共5人)
  在北京地区,报考教育专业可选择1所院校,为:北京工业大学。共计招生5人。
  在北京地区,报考教育专业可选择1所院校,为:北京工业大学,北京工业大学最低录取分数线为358分。
  2.教育管理(共20人)
  在北京地区,报考教育管理专业可选择1所院校,为:北京师范大学。共计招生20人。
  在北京地区,报考教育管理专业可选择1所院校,为:北京师范大学,北京师范学院最低录取分数线为340分。
  3.学前教育(共34人)
  在北京地区,报考学前教育专业可选择2所院校,分别为:首都师范大学、北京师范大学。共计招生34人。其中,首都师范大学招生人数最多,为20人,北京师范大学最少,为14人。
  在北京地区,报考学前教育专业可选择2所院校,分别为:北京师范大学,首都师范大学。其中,北京师范学院最低录取分数线为317分,首都师范大学的分数待查找。
  4.小学教育(共67人)
  在北京地区,报考小学教育专业可选择3所院校,分别为:首都师范大学、北京师范大学、北京联合大学。共计招生67人。
  其中,首都师范大学招生人数最多,为50人,北京联合大学最少,为6人。
  在北京地区,报考小学教育专业可选择3所院校,分别为:北京师范大学,北京联合大学,首都师范大学。其中,北京师范学院最低录取分数线为351分,北京联合大学最低录取分数线为337分,首都师范大学的分数待查找。
  5.特殊教育(共10人)
 在北京地区,报考特殊教育专业可选择2所院校,分别为:北京师范大学、北京联合大学。共计招生10人。其中,首都师范大学招生人数最多,为6人,北京联合大学最少,为4人。
  在北京地区,报考特殊教育专业可选择2所院校,分别为:北京师范大学,北京联合大学。其中,北京联合大学最低录取分数线为341分,北京师范学院最低录取分数线为337分。
  6.心理健康教育(共56人)
  在北京地区,报考心理健康教育专业可选择5所院校,分别为:首都师范大学、北京师范大学、中央民族大学、北京联合大学、北京理工大学。共计招生56人。
  其中,首都师范大学招生人数最多,为17人,北京联合大学、北京理工大学最少,为8人。
  在北京地区,报考心理健康教育专业可选择5所院校,分别为:首都师范大学、北京师范大学、中央民族大学、北京联合大学、北京理工大学。其中,北京理工大学最低录取分数线为381分,中央民族大学最低录取分数线为363分,北京联合大学最低录取分数线为342分,北京师范学院最低录取分数线为337分,首都师范大学的分数待查找。
  7.职业技术教育(共11人)
 在北京地区,报考职业技术教育专业可选择1所院校,为:北京联合大学。共计招生11人。
  在北京地区,报考职业技术教育专业可选择1所院校,为北京联合大学。北京联合大学最低录取分数线为337分。
  8.科学与技术教育(共29人)
  在北京地区,报考科学与技术教育专业可选择5所院校,分别为:北京航空航天大学、北京师范大学、首都师范大学。共计招生29人。
  其中,北京航空航天大学招生人数最多,为18人,首都师范大学最少,为5人。
  在北京地区,报考科学与技术教育专业可选择3所院校,分别为:首都师范大学、北京师范大学、北京航空航天大学。其中,北京航空航天大学最低录取分数线为342分,北京师范学院最低录取分数线为316分,首都师范大学的分数待查找。
  9.现代教育技术(共21人)
  在北京地区,报考现代教育技术专业可选择5所院校,分别为:首都师范大学、中央民族大学。共计招生21人。其中,首都师范大学招生人数最多,为14人,中央民族大学最少,为7人。
  在北京地区,报考现代教育技术专业可选择2所院校,分别为:首都师范大学、中央民族大学。其中,中央民族大学最低录取分数线为348分,首都师范大学的分数待查找。
以上即北京地区2022教育硕士333考研院校考情分析。 比邻持续更新各地区教育硕士333考研院校分析,请同学们保持关注~

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