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预习任务
具体任务
首先熟悉发音器官的各部位(19页)
复习辅音和声母的区别和元音和韵母的区别
预习辅音的发音和元音的发音
02
考研知识点详解
01
辅音与声母的区别
辅音定义:
气流通过口腔或喉头受阻碍而形成的音素。
总数相同:
辅音22个,声母21+零声母
区别:
出现的位置不同:辅音可以出现在音节的开头,也可以出现在音节的末尾;声母只出现在音节的开头。
02
辅音的分类
1、发音部位
定义:
发音时,气流受到阻碍的位置叫作发音部位。按发音部位的不同,普通话辅音可以分为七类。
分类:
(1)双唇音(b、p、m)由上唇和下唇阻塞气流而形成。
(2)唇齿音(f)由上齿和下唇接近阻碍气流而形成。
(3)舌尖前音(z、c、s)由舌尖抵住或接近齿背阻碍气流而形成。又称平舌音。
(4)舌尖中音(d、t、n、l)由舌尖抵住上齿龈阻碍气流而形成。
(5)舌尖后音(zh、ch、sh、r)由舌尖卷起,抵住或接近硬腭前部阻碍气流而形成,又称卷舌音或翘舌音。
(6)舌面前音(j、q、x)由舌面前部抵住或接近硬腭前部阻碍气流而形成又简称“舌面音”。
(7)舌面后音(g、k、ng、h)由舌面后部抵住或接近软腭阻碍气流而形成,又称“舌根音”。
2、发音方法
定义:
辅音的发音方法指的是,发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况可以从阻碍的方式、声带是否振动、气流的强弱等三个方面来观察。
a.看阻碍的方式
根据形成阻碍和解除阻碍的方式不同可以把普通话声母分为塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五类。
(1)塞音(b、p、d、t、g、k)发音时,发音部位形成闭塞,软腭上升,堵塞鼻腔的通路,气流冲破阻碍,迸裂而出,爆发成声。
(2)擦音(f、h、x、sh、r、s)发音时,发音部位接近,留下窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔的通路,气流从窄缝中挤出,摩擦成声。
(3)塞擦音(j、q、zh、ch、z、c)发音时,发音部位先形成闭塞,软腭上升,堵塞鼻腔的通路,然后气流把阻塞部位冲开一条窄缝,从窄缝中挤出,摩擦成声。
先破裂,后摩擦,结合成一个音。就是说,塞擦音的前一半是塞音,后一半是擦音,前后两半结合紧密,成为一个语音单位。塞擦音是一个辅音,并不是两个辅音的复合(复辅音)。
(4)鼻音(m、n、ng)发音时,口腔中的发音部位完全闭塞,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过发音。
(5)边音发音时,舌尖与上齿龈接触,但舌头的两边仍留有空隙,同时软腭上升,阻塞鼻腔的通路,气流振动声带,从舌头的两边或一边通过。
b.看声带是否振动
发音时声带振动的是带音,又叫浊音;声带不振动的是不带音,又叫清音。浊音共有m、n、ng、、r五个,其余辅音都是清音。
c.看气流的强弱
塞音、塞擦音有送气音和不送气音的分别发送气音时,肺部(声门以下)呼出的气流比较强,共有p、t、k、q、ch、c等六个;发不送气音时,肺部呼出的气流比较弱,共有b、d、g、j、zh、z等六个。
03
声母发音的全面描写
b[p]
双唇、不送气、清、塞音(是双唇音、不送气音清音、塞音的简称,以下类推)
发音时,双唇闭合,软腭上升,堵塞鼻腔通路声带不振动较弱的气流冲破双唇的阻碍,迸裂而出,爆发成声。
例如“标兵bidobing里的b,又如冰雹卑鄙褒贬p[p]双唇、送气、清、塞音。发音的情况和相比,只是气流较强,其余都相同。
例如“批判”pipan里的p,又如乒乓、匹配、澎湃。
m[m]
双唇、浊、鼻音。
发音时
双唇闭合软腭下降,鼻腔畅通。气流振动声带,从鼻腔通过形成鼻音;阻碍解除时余气冲破双唇的阻碍,发出轻微的塞音。
例如“美妙”meimido里的m,又如秘密、埋没、麦苗。
f[f]
唇齿、清、擦音。
发音时
下唇接近上齿,形成窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流不振动声带,从唇齿间的窄缝中挤出,摩擦成声。
例如“丰富”fengfu里的f,又如芬芳仿佛、非法。
z[ts]
舌尖前、不送气、清、塞擦音。
发音时
舌尖轻轻抵住下齿背,软上升,堵塞鼻腔通路,声带不振动,较弱的气流把舌叶与上齿背的阻碍冲开一道窄缝,并从中挤出,摩擦成声。
例如
“粽子zongzi里的z,又如藏族、自尊、栽赃。
c[ts]
舌尖前、送气、清、塞擦音。
发音的情况
和相比,只是气流较强,其余都相同。
例如“猜测”caice里的c,又如曹操、参差、苍翠。
s[s]
舌尖前、清、擦音。
发音时
舌尖抵住下齿背软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不振动,气流从舌叶和上齿背的窄缝中擦出而成声。
例如“琐碎”suosui里的s,又如色素、松散、思索。
d[t]
舌尖中、不送气、清、塞音。
发音时
舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不振动,较弱的气流冲破舌尖的阻碍,进裂而出,爆发成声。
例如“电灯”diandeng里的d,又如,大地、蹲点、导弹。
t[t]
舌尖中、送气、清、塞音。
发音的情况
和d相比,只是气流较强,其余都相同。
例如“团体”里的t,又如坍塌、淘汰、图腾。
n[n]
舌尖中、浊、鼻音。
发音时
舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过发音;阻碍解除时,气流冲破舌尖的阻碍,发出轻微的塞音。
例如“奶牛里的n,又如男女、袅娜、泥泞。
l[l]
舌尖中、浊、边音。
发音时
舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流振动声带,从舌头两边或一边通过。
例如“浏览liulan里的1又如凛冽、靓丽、磊落。
zh[t]
舌尖后、不送气、清、塞擦音。
发音时
舌尖上翘,抵住硬腭前部,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不振动,较弱的气流把舌尖的阻碍冲开一道窄缝,并从中挤出,摩擦成声。
例如“正直”zhengzhi里的zh,又如褶皱、忠贞、住宅。
ch[ts]
舌尖后、送气、清、塞擦音。
发音的情况
和zh相比,只是气流较强,其余都相同。
例如“长城”changcheng里的ch,又如蟾蜍、惆怅、叉车。
sh[s]
舌尖后、清、擦音。
发音时
舌尖上翘,接近硬腭前部,形成窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不振动,气流从舌尖和硬腭前部形成的窄缝中挤出,摩擦成声。
例如“手术shoushu里的sh,又如赏识、闪烁、杀生。
r[z]
舌尖后、浊、擦音。
发音的情况
和sh相近,只是摩擦比sh弱,同时声带振动,气流带音。
例如“柔软”rouruan里的r,又如荏苒、荣辱、如若。
i[t]
舌面前、不送气、清、塞擦音。
发音时
舌面前部抵住硬腭前部,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不振动,较弱的气流把舌面前部的阻碍冲开一道窄缝,并从中挤出,摩擦成声。
例如“结局jij里的j,又如军舰、焦急、究竟。
q[t]
舌面前、送气、清、塞擦音。
发音的情况
和上一个相比,只是气流较强,其余都相同。
例如“确切”里的q,又如秋千、蜷曲、亲戚。
x
舌面前、清、擦音。
发音时
舌面前部接近硬腭前部,留出窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不振动,气流从舌面前部和硬腭前部形成的窄缝中挤出,摩擦成声。
例如
“雄心xiongxin里的x,又如休息、闲暇、行星。
g[k]
舌面后、不送气、清、塞音。
发音时
舌面后部抵住软腭,软腭后部上升,堵塞鼻腔通路,声带不振动,较弱的气流冲破阻碍,爆发成声。
例如“改革”gaige里的g,又如尴尬、桂冠、梗概。
k[k]
舌面后、送气、清、塞音。
发音的情况
和g相比,只是气流较强,其余都相同。
例如“开阔kaikuo里的k,又如慷慨、坎坷、刻苦。
h[x]
舌面后、清、擦音。
发音时
舌面后部接近软腭,留出窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不振动,气流从舌面后部和软腭形成的窄缝中挤出,摩擦成声。
例如“辉煌”huthuang里的h,又如好汉、红火、黄昏。
04
元音与韵母
一、元音与韵母的区别
元音:气流振动声带发出声音,经过口腔、喉头不受阻碍而形成的音素。
①总数不同:元音10个,韵母39个。
②韵母可分为3类:
单韵母10个,由单元音充当;复韵母13个,由两个或三个元音构成;鼻韵母16个,由元音和鼻辅音构成。
③结构成分不同:韵母可以由元音和鼻辅音构成。
05
元音的发音
1、单元音的发音
普通话单元音共有10个
单元音就是发音时口形(包括舌位、唇形、开口度)始终不变的元音
分为三类:舌面元音、舌尖元音和卷舌元音
2、舌面元音
分类:
舌位的高低
舌位的前后
唇形的圆展
注:舌面元音舌位唇形图
3、复元音的发音
定义:复元音是指发音时舌位、唇形都有变化的元音。
发音特点:
一个元音的发音状况快速向另外一个元音的发音状况过渡,中间有一连串的过渡音。复元音时多个元音的复合体。
分类:
前响复元音、中响复元音、后响复元音
06
韵母的发音
普通话的韵母共39个,主要由元音构成,或由元音加鼻辅音构成。
1、韵母分类
(1)韵母按结构可分单元音韵母、复元音韵母和带鼻音韵母三类
由单元音形成的韵母叫单元音韵母,有10个由复元音形成的韵母叫复元音韵母,有13个。
二者共计23个。还有16个带鼻音韵母。带鼻音韵母又叫鼻音尾韵母。
鼻音尾韵母的发音要点有二:
第一,元音同后面的鼻辅音不是生硬地拼合在一起,而是由元音的发音状态向鼻辅音过渡,鼻音色彩逐渐增加,最后,发音部位闭塞,形成鼻辅音。
第二,鼻辅音韵尾发音时,除阻阶段不发音,即发“唯闭音”。
(2)按韵母开头的元音发音口形,又可分开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼四类,简称“四呼”。
“四呼”分为:
开口呼:韵母开头不是i、u、v的韵母属于开口呼;
齐齿呼:韵母开头是i的韵母属于齐齿呼;
合口呼:韵母开头是u的韵母属于合口呼;
撮口呼:韵母开头是v的韵母属于撮口呼。
(3)还可按韵尾分类,前鼻音韵尾和后鼻音韵尾。
07
韵母的结构
韵母可以分为韵头、韵腹和韵尾。
韵头:只有i、u、v三个,都是高元音,出现在韵腹前面。也叫介音或介母。
韵腹:韵母的主干,是韵母中不可缺少的。也叫主要元音。
韵尾:只限于韵腹后头的n、ng、i、u四个。
注意:分析韵母结构【表格】
分析韵母的结构,记住要分析其实际发音。
08
押韵和韵辙
(1)定义
押韵
押韵又叫压韵,指的是韵文(诗、词歌、赋、曲等)中常在某些句子的末尾用同“韵”的字。押韵的字要求韵腹和韵尾相同(放宽也包括韵腹相近韵尾相同)。
韵辙
明清以来,北方民间戏曲把“韵”叫做“辙”,把押韵叫“合辙”,人们于是把“韵”和“辙”合称“韵辙“。
(2)演变
明清以来:“十三辙”(两道小辙儿)
五四运动以后:《中华新韵》(黎锦熙等编)十八韵
2004年5月:中华诗词编辑部《中华新韵(十四韵)》
03
考研真题详解
1、(中国传媒大学2013)”zhuang”这个音节()
a由六个字母六个音位组成
b由六个字母三个音位组成
c由六个字母三个辅音音位两个元音音位组成
d由六个字母两个辅音音位两个元音音位组成
2、(北京大学2018)“zi、ci、si、zhi”中的韵母属于()韵母
a合口呼b齐齿呼c开口呼d撮口呼
3、(北京大学2019)“ong”属于()
a合口呼b齐齿呼c开口呼d撮口呼
4、名词解释
四呼(武汉大学2017、北外2015)
送气音(中央民族大学2015)
5、写出普通话所有复元音的韵母,并标注他们的国际音标(复旦大学2016)
04
课后作业
1、请说明《汉语拼音方案》对零声母音节的处理方法,并分析零声母音节的发音特点。
(以上问题答案将在第3讲授课前进行集中答疑)
(此推文仅仅是备课讲义的部分内容,完整讲义等材料需要打卡满八天才可获取)
04
课后阅读推荐
1、《对国际音标理解和使用的几个问题》麦耘中国社会科学院语言研究所
2、《自然语音与国际音标元音发音比较分析》孙雪石锋
3、《英语语音教学中英汉对比的几个方面》何善芬
(以上推荐阅读的资源在读书社群内,进行内部分享)????