大家好，我叫何佳佳，今年26岁，目前是北京师范大学的一名博士研究

生。

最开始学习珠算只是一个美丽的巧合，珠算作为大位小学的特色，是每个入学的学生必须学习的课程。所以在一开始我只是当做跟数学、语文一样的课程来学习。可接触了之后才发现了其中的乐趣，特别是汪老师经常通过做游戏的方式来激发我们学习珠算的兴趣，打算盘时发出噼里啪啦的声音对我来说就像一首美妙的乐曲。

和老师一起参加央视三套节目录制

学习一样东西相对简单，最难的是坚持，我自己便有两次想要放弃珠算的经历。第一次，是在三年级的时候，那时坚持留下来学习珠心算的同学已经不超过10名，放弃的主要原因是自己不勤于练习，出现掉队现象。这时我已经知道珠算不是数学、语文这样必须学习的课程，而是可以自行选择学与不学的兴趣课。我很羡慕那些放学就能够直接回家的同学，不用像我们这样每天放学后还要留下来训练。我回去跟我妈说起了不想继续学习珠算的事儿，结果被我妈狠狠地训斥了一番，她说最讨厌我半途而废。我妈不同意我停止练习的决定，我只能硬着头皮继续学。但我学会了偷懒，不再认真完成汪老师布置的任务，珠算成绩也在不断退后。直到有一天，有个同学决定不再继续学习珠心算，原因是父母觉得天天训练的太晚了，接送不方便。看到汪老师跟他父母恳切的交流，以及沟通失败后无奈和心酸的眼神。我突然意识到，我们只看到了自己的努力，却忽视了汪老师的付出，我们和父母很晚才能回家，那汪老师又何尝不是牺牲了自己的时间来教导我们。从那时开始，我才开始懂得汪老师的伟大，她成为我学习的榜样，只要她还在勤勤恳恳地教导我们，那我就必须像她学习，认认真真完成我的任务。

第二次想要放弃的想法是五年级参加省里比赛时产生的，参加训练的有四名同学，而这次比赛参赛名额是三名。我的成绩排在第四名，所以我是最有可能被淘汰的人选，我很伤心，觉得自己多年的付出是一种浪费，最后却连参加比赛的资格都没有。可汪老师没有放弃我，一直积极争取多一个参赛名额。即使最后没有争取多一次参赛名额，她也多争取了一个集训名额，让我一起参与集训。汪老师告诉我能否参加比赛不重要，经历整个过程得到锻炼就是最棒的。结果出人意料的是，经过集训，我的珠算成绩突然从最后一名变为了第二名，我成为了三个参赛人选之一，这段经历后来还反复被汪老师提及。高中时我在理科实验班，大家都很优秀，而我总是考不及格，所以我变得越来越自卑，这时汪老师总跟我说，只要坚持下来，一定会有好消息，就像你那次参加比赛一样。可这一次我并没有那么好运，我的学习成绩没有突飞猛进，只是我总算咬牙坚持了下来，得到了一个不算太坏的结果。现在回过头来看，我最感恩的只是这段坚持的路，一想到那个一直在坚持的自己，我就能感到从心底涌出的幸福与快乐。结果是什么真的没有那么重要，就像那个珠算省级奖项的证书只是我坚持的证明，却永远不可能是我成功的凭证。转自万能哥（qinziyuandi）

我感恩过去练习珠算的日子，那是我人生中一段辉煌的过去，是我勤奋刻苦练习所得到的奖赏。但大部分人总要归于平凡，这是一段即使付出努力也可能没有收获的旅途，所以我更感恩汪老师和算盘给予我坚持以及最终归于平凡的勇气和力量。

转自：汪素秋程大位珠算法非遗工作室

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