考研是一个有时间限制的系统性大工程，需要耗费大量的时间与精力。刚着手考研的同学都会比较迷茫，不知道如何开始、该从哪些方面着手了解考研，那么可以跟着小弧一起看一看，“考研的那些事”，从考研基础常识到考试科目了解，解决同学们不知如何着手备考的问题。
一、考研常识了解（一）学习方式：全日制/非全日制1.全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。2.非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。
（二）学位类型：专硕/学硕1. 学术硕士（学硕）学术型硕士一般是指拥有学术型学位(academic degree)的人员，按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员为主。2. 专业硕士（专硕）专业学位（professional degree），是随着现代科技与社会的快速发展，针对社会特定职业领域的需要，培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才而设置的一种学位类型。专业学位具有相对独立的教育模式，具有特定的职业指向性，是职业性与学术性的高度统一。
3.专硕学硕区别
专硕学硕区别专硕学硕1.培养目标不同学术与实践相结的职业化、专业化人才以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养学术研究人才2.培养方式不同专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。3.学制不同2-3年3年4.报考条件不同部分专业考研限定工作年限，部分专业限专业考研部分专业限专业考研5.学费标准不同1200+8000+6.招生专业不同常见的包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等，共计47个专业。学术硕士，招生专业包括哲学、经济学/法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科，及其下设的一级学科二级学科，涵盖所有专业方向。7.调剂要求不同专硕不可以调剂学硕除临床医学类专业硕士学硕可调专硕，除法律外8.导师制度不同双导师单导师9.考试科目不同专

硕英语一般为英二+其他学硕英语一般为英一+其他10.读博方式不同专业硕士一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若进行考博，请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士可以通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。11.学位论文不同专业硕士的论文强化应用导向，形式可多种多样。鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。学术硕士的学位论文，强调科学理论研究与原创学术创新，一般为学术性论文。（三）考试方式1.全国统一考试（含联合考试）：全国统一考试的部分或全部考试科目由教育部考试中心负责统一命题，其他考试（专业课）科目由招生单位自行命题。2. 单独考试：由具有单独考试资格的招生单位进行，考生须符合特定报名条件，考试科目由招生单位单独命题或选用全国统一命制试题。3. 强军计划：需要从报考招生单位获取校验码。4. 援藏计划：需要从西藏考试院获取校验码。
（四）招生单位分区一区：北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西21省(市)二区：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10省(区)一区二区划分依据：考虑到部分省份教育资源缺乏，经济、教育水平滞后，研究生招生过程中，教育部按照一区、二区制定并公布研究生复试的初试成绩基本要求，也就是常说的考研国家线，通常来说一区为经济、教育强省，二区为经济、教育弱省，一区分数线高于二区分数线，总分平均高10分左右。

二、择校择专业（一）结合本科阶段的专业确定报考专业绝大多数的考生会延续本科阶段的学习继续攻读研究生，这类考生专业选择上需要关注几个点：首先，结合所选学校充分了解报考方向的考研难度，即招生人数、报考比例、录取比例以及参考教材等。做分析数据往往是最直观，考生要主动查询了解报考专业的信息，把备选的多所学校数据进行难度分析与对比，选择出最适合自己的学校。其次，多阅读报考方向的文献，尤其是研究领域内最前沿的内容，从一些核心期刊、权威网站、知名公众号等多渠道查询了解，了解清楚报考专业的学习难度，也可以咨询专业课教师，认识研究领域内的大牛，再去查询科研大牛们的研究成果，基本清楚研究生三年期间要做的是什么。最后，给自己做个评分，从日常上课表现、期末成绩、班级排名、年级排名等几个方向给自己打分，清楚认识自己的学习水平，重点看报考方向的专业课成绩，把此评分作为自己报考方向的最低评分，时刻勉励自己。对于跨考的学生，除了上述的前两点，有一个比较重要的点是要清楚自己是否适合这个专业或者说是否有能力去跟本专业的学生同台竞技，而且跨考难度要符合个人一贯的学习方向，如果是偏文科最好选文科相关专业，偏理科就选理科相关专业，虽然文理科也可以互跨，但是肯定鲜少有人走这条路，毕竟学习跨度大，难度高，所以跨考的考生一定要清楚自己的优劣势，扬长避短。
（二）结合以后就业方向确定专业百万人考研终归在为就业做准备，哪怕继续攻读博士学位也是为了以后有个好工作。所以选择专业要结合个人发展，考虑好今后的就业方向，比如以后立志成为中小学老师学科教学专业就是一个不错的选择，学科教学是专门为中小学教育发展设置的专业。或者以后有读博计划，那么培养方式的选择上尽可能选择学硕，多一年的专业课程学习可以为进一步的深造打好科研基础。同时，要把工作地域纳入考虑范围，最好就读于计划工作地域的学校，一个是学校在当地的认可度高，企事业单位对人才的接纳度会相对高一些，另一个是可以提前适应自然环境与社会环境，如果有机会可以多参与当地的实习，为今后工作提前做好准备。
（三）结合自己的兴趣与特长确定专业正所谓兴趣是最好的老师，也是学习最强劲的助力，如果对报考专业一点兴趣都没有，考研后期是非常难坚持下去的，考研过程异常艰苦再加之没有兴趣，后期乏力放弃是可预见的，所以要了解自己的兴趣与特长，不然学到后期放弃前边几个月的努力就付之一炬了。除了兴趣使然，还要看自己在这个领域是否擅长，这就需要考生多看文献多总结前人的经验，从而判断自己是否适合这个专业。
有关专业的选择主要分享以上三点，那么学校选择上，学校又要怎么选择呢?关于择校问题网络上的分析文章很多，都大同小异，但还是存在一些问题，比如有的文章不讲原因直接给数据，阅读起来会比较难理解；有的文章长篇大论，不够简练阅读起来耗时间难度还不小；还有些讲得比较浅，没有从根本上解决问题；还有一些文章内容就不完整，一半是考研择校解读，一半是企业宣传等等。总结前人经验，小弧从五大核心数据出发，重点分析如何查询与理解五大核心数据，为备考做好准备。
考生择校重点需要关注五个方面的数据：招生名额、报录比、复录比、分数线、考试科目与内容，这五个方面是报考参照的必要条件。数据查询主要有三个路径:研究生招生网即“研招网”、院校研究生院官网、与学院官网，虽然网络上有许多知名大v与培训机构都在做院线信息的搜集与分析，但考生不可全然信之，最好亲自查询，既是提前熟悉官网查找数据掌握一首数据，也是为复试阶段做准备，提前熟悉官网复试阶段查录取结果不迷路。
1.招生名额查看招生人数主要有两个路径，一个是在研招网招生目录查询，另一个是学校发布的招生简章。招生目录查询到的招生人数是学校今年计划招收的名额，部分学校公布的是：统考+保研 的总人数，部分学校公布的是统考的人数，含不含保研人数一般情况下都会在目录中备注出来。考生查招考人数还须要注意是招全日制研究生还是非全日制研究生，这两个招生人数会有比较大的区别。另外，需要考生注意有的同一学校不同的招考单位会招同一专业的研究生，不过此种情况不多。考生为准确把握招生情况，要多关注的近3年的招生变化趋势，有不少学校的一些专业的保研率在逐年增加，这意味着统名额减少，相关的数据可以从历年的招生简章查询，如果查询不到，可以从其他比较有知名度的公众号和培训机构查询。同时，参照研招网考生可以对比招生简章看，查看下招生人数是否一致，如有不同及时打学院电话咨询。2.报录比报录比就是报考人数与录取人数的比例。报录比=统考报考人数/统考录取人数，报录比数值越大意味着该学校该专业的报考人数越多，竞争越激烈。查询方式：搜索xx大学研究生院/研究生招生网→招生信息/招生工作→历史数据/统计信息查询，但部分学校不会对外公布出来，如果查询不到考生不用钻牛角尖，查询其他数据再分析。但这个数据考生还是要重视，因为近三年考研人数大幅增加，几乎所有专业的报名人数较几年前都是成倍增加，透过报录比例可以预估进入复试的分数线，后续好确定目标分数。3.复录比复录比是进入复试的人数与最终录取的人数的比例，即：进入复试人数/录取人数。复录比越高，意味着复试的竞争激烈程度越高，复试中被刷的风险也越高。比如复录比是1:1.2，招生单位招10人，那么会让12人进入复试，复试阶段刷掉2人。复录比是1:1.5，招生单位招10人，那么会让15人进入复试，复试阶段刷掉5个人。通常情况下，教育部规定复试录取比例不低于1:1.2，各个院校专业根据报名实际招生录取情况确定进入复试的名单与复录比例。基于各个学校各个专业情况不同，有的学校因为第一志愿报考人数比较少，对一志愿考生有一定的倾斜，那么会出现100%录取的情况，剩余名额再调剂学生差额录取。但一些学校的热门专业报考人数多，复试录取比例能高达1:2，甚至更高。所以考生一定要重视复录比，从各个学校研究生院或者学院网站去查询，没有直接数据的可以通过录取名单核算得出。一般来讲，本科学校越一般的考生，越要留意复试录取比过高的学校，因为本科阶段的院校也是各招生单位录取考生的隐形录取条件之一。4.分数线分数线分国家线和自划线，国家线是教育部根据考试分数情况，依据各专业招生人数划定的，随着近几年考生人数的大幅增加，国家线也是水涨船高。大多数学校都会依据国家线进行招生，部分院校的专业会依据学生成绩适应招生调整分数线，这种情况也可以称为院线。自划线是指不依据国家线招生，自主划定分数线招生。全国有34所自划线学校，全部是985高校，自划线的院线考试难度都会比较大，对学生的科研水平与综合素质要求都比较高，所以计划报考自划线分数的学校要做足心理准备与复习准备。分数线是考生进入复试的最低分数要求，考生需要关注近3年的分数变化情况，做到心里有数。5.考试科目与内容不同的专业考试科目完全不同，最多考四门，最少考两门，无论考几门都要考专业课，或者考一门或考两门。专业课重点要了解考试内容与参考教材，考生可以从研招网查询或者查学校公布的招生简章和考试大纲，看有没有明确指出考试的参考书，参考书有多有少，有的专业两门业务科参考书多达十几本，而有的专业就只用备考两三本。还需要并查看参考书的出版社和版本，不同出版社的书内容侧重不同，不同版本书里边部分内容会有一定的改动，所以要买对参考教材。
三、考研时间节点