冬天的雪带走秋天的夜
春日的雨迎来夏天的风
这里一天16个小时日照
这里有晚上11点的晚霞
这里坐标新疆伊犁
新冠肺炎疫情还未结束
校园防控至关重要
让我们走进服务于新疆伊犁的
北京科技大学第21届研究生支教团
看疫情期间他们的一天是如何度过的

8：40 伊宁市第二十二小学
“带好口罩，保持间距。”
“体温表装好，把复课卡挂在胸前。”
张静是二十二小中小学部一年级的数学老师，每天早上她都要在学生到校的必经之路上看护学生。
肩负着教书匠和志愿者的双重使命，在特殊时期，这份责任显得愈加厚重，对工作充满敬意，对教学充满热情，防疫与教学工作齐头并进。

10：40 伊宁市第十九中学
上午第二节课。
陈帆正在给学生们讲解上周会考模拟的试卷，他是十九中八年级三个班的生物老师，学生们都称他帆帆老师。
一直崇尚数理逻辑思维的他，希望能够把自己对理科的热爱传递给学生。他知道，初中生物更偏文科，但他坚持采用理性思维来讲解生物知识，启发学生们开动脑筋去思考，而不是死记硬背。

12：10 伊宁市第二十二小学
上午第三节课。
一根又一根，分针一圈又一圈，黑板上的加减乘除排得满满当当。商雪华是二十二中学小学部的数学兼音乐老师，数学课上的她严肃又认真。
但音乐课上她又成了温柔的大姐姐，“茶树青青 预备，起！”。教室里响起一阵阵歌声，她说：“音乐有着令人快乐的力量，与孩子们一起唱歌是我最快乐的时光。”

14：00 伊宁市第十九中学
“傅老师，我想加菜！”
“老师，我再要一个馍馍！”
每天中午一点五十到两点二十，是傅泓源看护孩子们吃饭的时间。他要在吃饭前将午饭按照孩子们的座位分发好餐食，待下课铃响后去班里带领孩子上楼吃饭，吃饭过程中给孩子们添饭添菜，还要时常叮嘱调皮的孩子安静用餐。
日复一日的用心与呵护。
是爱的体现与责任的坚守。
孩子脸上的微笑是校园里的阳光，孩子们的健康成长是全社会最大的期望，他用实际行动守护着“人民教师”的光荣称号。

15：20 伊宁市第十八中学
到了每周学科组集体备课时间，阿依博塔·吐尔逊别克分享了最近教学上的心得，讨论教学难点让她更好地适应教学工作，她是十八中学八年级的生物老师。
今天改作业的时候，她发现听写本里夹了张歪歪扭扭的字写的纸条，“老师您辛苦了，每天中午牺牲午休来陪伴我们，我一定会继续努力，争取下次生物考85分！”
写纸条的是她们班一名小女孩，看得出字条里的真挚情感和她的努力，每一份的付出背后都充满了辛苦，但哪怕只有一点点收获也让会让她感到欣慰。

17：30 伊宁市第二十二中学小学部
每到小学放学时间，孩子们就自觉排成长长的小队。商雪华担任二年级的护队老师。疫情期间，为保证学生安全，学校实行“两点一线”制。
在老师的带领下，大家遵守交通秩序，鲜红的少先队旗随风飘扬，小队就成了马路上一道靓丽的风景线。

18：00 伊宁市第十八中学
下午第四节课，郑帅正在给学生们上《法律为我们护航》专题课，她是十八中学的道德与法治老师。
从关心和保护未成年人是全社会的共同责任出发，强调构筑起保障未成年人合法权益的四道防线。
倡导学以致用的她，总是紧扣时下热点，选择典型案例，从最恰当的视角出发，提出主题概念。随着主题行进，引发学生自主探究，最终进行事件基础上的主题升华。

19：00 伊宁市第一中学
下午高中放学时间。
家远的学生学校安排专车接送，尹佳琦作为随车老师正在为登车学生喷洒酒精消毒，他是一中高一两个班的数学老师。
课堂上，他坚持以生为本以学定教，针对不同层次的学生有不同的教学方法，课堂外，他是学校防疫的工作人员。早上导护，中午送饭，晚上跟车护送学生，兢兢业业任劳任怨。

22：00 伊宁市第二十二小学
一天忙碌的工作虽然已经结束，但宿舍里依旧还有张静伏案备课的身影，下周就要开始期末总复习了，而学生们掌握的还不是很好。
提前安排复习、测试、讲评等教学环节，总结整理重点、难点、易错题、易考题，及时进行成绩反馈、家校沟通、了解学情，用心对待每一位学生，尽力上好每一堂课。
你以为此时已是夜黑风高时，该爬上床进入梦乡的时候了吗？伊利此时的天空还是蔚蓝色。

伊利22：00的天

空

伊利23：00的天空
是不是很神奇？在这和大家科普一下地理知识，新疆伊犁位于经度的东五区，我国所用北京时间为东八区，所以这里正常时间要比北京晚2-3小时。又因为伊犁所在纬度高，北半球的夏季太阳靠近北回归线，所以就造成了日照时间较长的现象。
伴随着夜幕降临，学生也下晚自习了。

23：00 伊宁市第十八中学
临近期末，学生复习比较紧张，郑帅老师住校查宿，走进宿舍关爱学生，以欢乐和自由的心态与学生交朋友，听学生分享心动故事，记录学生的暖心事迹，解答学生们学习上的难题和生活中的困惑。
随着宿舍熄灯，孩子们入睡，研支团们也要进入梦乡了。
zzzz~
北京科技大学第二十一届研究生支教团新疆分团，目前服务于伊犁哈萨克族自治州伊宁市的四所中小学。过去一年，新疆分团成员们在支教服务地本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，兢兢业业，踏实肯干、听指挥、敢作为，在服务地开着了一系列卓有成效的工作。疫情初期，他们响应教育部“停课不停学”的号召，利用网络教育信息平台为孩子们开展网络教学，以致孩子们一封信的形式开展防疫知识教育及意识启迪教育；返校复课后，在完成课堂教学的同时，他们更是校园防疫工作的好 手，测体温、看导护、送学生，哪里有需要，哪里就有他们的身影。
2007年，北京科技大学第九届研究生支教团首次将新疆作为支教点之一。从2007年开始，到即将结束服务的第二十一届研支团，北科大与新疆这片广阔的土地已经紧密联系了十三年。十三年来，共有106名支教研究生，从北科大走进新疆，在祖国西部贡献自己的青春力量。
来源 | 校团委社会实践与志愿服务中心
编辑 | joseph
校审 | 祥子 润初

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