学姐干货云南师范大学人文地理学专业722833考研经验分享…(云南师大)

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hello!
学弟学妹们大家好!
我是你们的小五学姐,
今天来给大家分享
云南师范大学?人文地理学专业
??? ? 备考经验帖干货!?

学姐/学长
基本信息
小五学姐
专业方向:人文地理学
初试380+,初试名列前茅

我为什么想读研?
大学期间对于地理学习产生浓重学习兴趣,同时结合本科学校不是很好,因此想通过考研去到更好的学校进行地理学相关学习。
选择合适的专业和院校
首先,综合恒定复习时间,由难到易选择;其次,看学校专业排名,以及研究方向的兴趣结合。
方法:通过研究目标院校真题,通过逻辑构建对于参考数目的具体理解
参考资料:目标院校真题、参考书。
初试
复习时间线安排
整体复习规划????
基础:3-6月份,选择目标院校,确定参考书,收集真题,开展基础知识学习
巩固:查漏补缺,进一步把握真题学习
押题:根据往年真题出现频率,同时结合当前热点政治问题进行把握
作息:结合考试来,具体来看:单词早晚进行背诵,早上,政治学习;中午专业课学习;下午专业课以及英语阅读;晚上系统过一遍

关于复习时间显得小建议 ??
按照自己基础进行复习安排,同时可以结合考试时间安排具体科目的学习时间
单词、名词解释等书面性的需要天天记忆背诵

备考建议

政治
①个人复习经验
按照板块划分复习,其次多关注时事政治
②参考书单
考研真题

英语
①个人复习经验
单词每日必须复习,语法深度学习,同时阅读理解精读等
②参考书单
考研真题

人文地理学
根据目标院校真题进行大致勾画,从而把握考察重难点,其次,通过全书复习,画思维导图的方式把握参考书的逻辑,进行每天记忆背诵。

这门课的背诵也是有技巧的 可以根据总结的章节重点来进行 有些内容晦涩难懂 在背诵的过程中可以边想边理解边背诵 也可以根据书籍的章节内容来进行背诵 最简单也是最不太保险的就是背诵真题 真题的价值真的无可比拟 背诵真题的答案是一件让人开心的事情(有些真题会隔一年出现一次)弊端就是不全面 书上的内容真题根本无法全面涵盖 我就按照最笨的办法 先背书籍 在背重点章节 最后背诵真题。

我是6月份开始了对人文地理学这门课程的书籍背诵,假期也没有回家,留校复习备考,到8月份的时候就已经过了一遍,都有点佩服我自己(一遍过后 基本没印象);9月-10月又过了一遍(这一遍 有点懵懂 期间我都在怀疑自己真的背过一遍吗?什么也记不住 但是这个时候千万别放弃!继续背),期间还穿插背诵重点必备知识;12月份开始背诵真题答案(这个时间点 书籍已经过了5-6遍 对书中的知识基本都是轻车熟路 说一个题写上答案完全不是问题) 到了后期每天晚上睡在床上闭上眼脑子里都是人文地理学的知识点,这时候你可以按章节把每个章节的重点回忆一遍,有问题的地方第二天早上背的时候重点记一下,这个方法对加深记忆非常有效,大家可以试一下!真的庆幸自己背诵了真题(真题重复率真的很高)和总结出了重点知识必备,反复背诵自己整理的重点和真题,考试时,几乎所有的名词解释,简答题,论述题,都应付自如,因为我都背过。云师大的人文地理学总体来讲,出题不偏不怪,而且每年有可能会有重复考过的题,只要踏实背了,分就稳了。

中国地理学
全书的系统复习是一个重大工程,因为书厚知识多。我有幸得到一位学长的 助(当年初试复试专业第一),根据他给的《中国地理复习重点必看》和《中国地理复习重点必背》和
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他总结的《专业课出题规律》,对文中的知识进行标记,然后开始背诵,效率高,避免了盲目背诵和浪费时间,而且背诵起来特别容易。我是从5月开始复习背诵的,在初试考试之前,毫不夸张的说我已经过了5遍(别忘了,每章的课后题也要背诵哦 会出题哒)

真题复习
研究真题,你会发现其实中国地理从2013年考到现在,出的题目重复率很低,但是并不意味着考过的真题都不考了!!!!!毕竟从2013年换了新参考书以来,能出的题目基本已经出过了。所以这造成了那些偏冷的题,书上不起眼的地方,也有可能会出题。所以还是要全面复习,但是该舍弃的就舍弃,比如那些不曾出过题目的章节,作为课外阅读即可。真题背诵的时间一般我安排在12月-考试前这一段时间,反复背诵。值得幸运的是我背诵的真题答案在考试时用到了,除了题目问法变化以外,答案基本一样(还是一个30分的大论述题哦)
所以,一定要把真题答案背熟,一般就没问题了。

②复习建议
人文地理学:
根据目标院校真题进行大致勾画,从而把握考察重难点,其次,通过全书复习,画思维导图的方式把握参考书的逻辑,进行每天记忆背诵。

《人文地理学》,赵荣
《中国地理教程》,王静爱
其他建议
①信息收集渠道
通过官网查阅目标院校参考书,真题主要联系直系学姐学长进行收集
②心态调节
多背多记多复习
③方法总结
根据目标院校真题在参考书中进行勾画,明确目标院校考察重点和热点,然后阅读参考书把握总体逻辑,按照逻辑进行背诵理解。

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