原标题：天津医科大学临床医学306考研一对一辅导授课方案

课程称号：临床医学专业306
辅导类别：专业课（生理，生化，病理，外科，内科）
授课教师： 教师
适用学校、专业：天津医科大学临床医学
学生分析：
学生为临床医学本专业的考生，当前现已进行过一遍体系的学习。学生对临床医学的常识有必定的基础，间隔考试时刻较近，主张根据考试分值分配由要点类别初步温习，这次将依照内科、外科、生理、生化、病理的次序初步体系学习，掌控冗杂的常识点，

进而再持续强化，可以抵达熟练掌控的程度。间隔2024考研还有2个月的时刻，足以结束这次强化温习、归纳操练的全进程，以在考研中获得好成果。
课程方针：
上课会进行提前方案，课程中教师授课辅导、体系回想有关常识点学习，会在每次课程后段时刻进行当堂课程的带背回想，加深回想。课程组织为每周4-6节课程，留有时刻主张学生自行课后安靖学习。
教育内容：
1、考研局势分析
这些年，全国临床专业，学硕从自出题改考为306的趋势逐步加强，专硕均为306考试题。而且国家前进了专业型硕士的招生方针，降低了学术型硕士的招生方针，致使赂乎全国医学生考研，标题均为306。306的难度一向适中，不一样于自出题偏难怪，标题有套路，简略易拿高分，偶尔有有些标题查询困难，可是其只占百分之十支配，306考试题这三年换了出题人，标题难度逐步平稳，高分如云，当然这与考研人数基数大有直接联络，不过也旁边面反映了临床医学专业在考研中的抢手程度。因而临床医学领域的同学更需求关于常识点要理解掌控，做到有一点学一点，不可以偷闲，要对教材、习题、真题等都要做多次深化的分析。
2、考研真题分析
生理学 约14%
生物化学 约12%
病理学 约12%
内科学(含确诊学)约33%
外科学(含骨科学)约23%
临床医学人文精力 约6%
3、课程首要内容
基础医学精讲
临床医学常识精讲
医学人文常识精讲
学时分配：
教育计区别为五有些, 估计学时分配如下（机动调整）：
基础医学常识精讲（20小时），外科常识（13小时），内科常识（12小时）
课程查核：
安设安靖操练题课上结束，课后结束教材一切习题，仿照考试。
参阅书目：
必看参阅书目
小亮手写笔记，老贺的辅导讲义，小亮三套卷，医考 真题和谈论
选读参阅材料
老贺的仿照卷，王强的仿照卷，医考 的每次仿照，讲义等。
补白：1.此方案表由授课教师填写，一式两份，给机构存案一份，教师自个保存一份。
2.本方案是教师整个教育进程的根据，如有改变，请及时联络机构教师更新存档。回来搜狐，查看更多

责任修改：