【考情分析】全部分析大连海事大学MTI翻硕专业!考研高效学习看这儿(考情分析万能模板)

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一、学校介绍

大连海事大学(原大连海运学院)是交通运送部所属的全国要点大学,是国家“211工程”要点缔造高校、国家?涣鳌钡拊旄咝#墙煌ㄔ怂筒俊⒔逃俊⒐液Q缶帧⒐夜揽萍脊ひ稻帧⒘赡」裾⒋罅泄裾步ǜ咝!QK赜小胺<业囊±骸敝疲俏夜琶母呒斗QЦ潜皇澜绾J伦橹隙ǖ氖澜缟仙倭考杆跋碛惺澜缡⒂钡暮J略盒V弧?br>

学院介绍

外国语学院的前身是大连海运学院科技外语部。1997年景立外语系,2005年景立外国语学院。

学院下设英语系、日语系、海上专业大学英语教育部、陆上专业大学英语教育部、研讨生公共外语教育部、西语教育部、外教教育部和语身教育中心等教育机构。设有全球化与外语教育研讨中心、英语言语文学研讨中心、日语教育研讨所等研讨机构。

二、复试拟选择名单

(留心:以上复试名单根据官方发布复试名单收拾而成,22年大连海事大学mti英译口译笔译专业共有63人进入复试,究竟一共选择61人)番薯翻硕学员选择8人。(标黄为番薯翻硕学员)

翻译(英语笔译)-全日制

(专业代码:055101 学位公布品种:翻译硕士专业学位)

翻译(英语口译)-全日制

(专业代码:055102 学位公布品种:翻译硕士专业学位)

三、培育方针

本专业学位培育方针紧密联系大连海事大学海事特征及人才培育定位,面向“海洋强国”和“交通强国”严峻国家战略,效能大连“东北亚世界航运中心”缔造需要,培育具有家国情怀和世界视界的高层次使用型海事领域言语效能人才,助力前进我国在世界海事领域的影响力和言语权。具体方针如下:

1.立德树人的价值方针:用习近平新年代我国特征社会主义思维铸魂育人,引导学生坚决四个自傲,厚植爱国主义情怀;加强海事领域言语效能人才的作业道德与作业道德涵养,践行社会主义中心价值观。

2.效能需要的常识方针:以体系的言语常识、翻译常识、信息技能常识和言语效能工业的有关常识为基础,构建海上通讯、海上平安、无人船缔造、海底工程、北极航道、世界海事法规与帆海前史文明等要害领域的跨学科常识体系。

3.杰出实习的才能方针:安身言语才能、翻译才能、跨文明交际才能和团队协作才能,前进终身学习才能、作业担任才能和实习立异才能,效能世界航运业、国内海事有关领域及区域经济社会打开,用翻译向世界讲好我国帆海故事,传承和宏扬悠长帆 明。

专业简介及培育方向

英语笔译方向

1.大连海事大学外国语学院于1985年获批“外国言语学与使用言语学”硕士学位授权点,2005年获批“英语言语文学”硕士学位授权点,2011年获批翻译硕士专业学位授权点, 2015年英语专业获批辽宁省优势特征专业,2021年获批外国言语文学一级学科授权点。

2.大连海事大学外国语学院翻译硕士笔译方向具有杰出的师资贮藏、 的教育条件与翻译教育实习作用,依托学校学科优势及办学特征,着力培育海事有关翻译人才,一起将为习气国家战略与世界竞赛力需要培育在交际、经贸、文明、旅行、科技等多领域高层次复合型笔译人才。

英语口译方向

大连海事大学外国语学院于1985年获批“外国言语学与使用言语学”硕士学位授权点,2005年获批“英语言语文学”硕士学位授权点,2011年获批翻译硕士专业学位授权点, 2015年英语专业获批辽宁省优势特征专业,2021年外国言语文学专业下树立翻译硕士专业学位英语口译方向,翻译学科和学位点缔造方面将迈向一个新的台阶。大连海事大学外国语学院翻译硕士口译方向具有杰出的师资贮藏、 的教育条件与翻译教育实习作用,依托学校学科优势及办学特征,不只是海事有关翻译人才培育的主力,一起将为习气国家战略与世界竞赛力需要培育在交际、经贸、文明、旅行、科技等多领域高层次复合型口译人才。

四、课程设置及招生情况

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大连海事大学mti英语笔译和口译历年复试线

大连海事大学翻译硕士招生目录

mti研讨生招生专业、学制、学费标准及拟招生人数

五、初试试卷规划分析

211翻译硕士英语

考试内容规划

考试包括以下有些:英语写作、翻译、阅览了解、词汇-语法。总分为100分,考试时刻为180分钟。

具体题型规划为:?

第一有些“作文”(30分):需求考生在规则时刻内结束一篇作文。体裁包括谈论文,阐明文和记叙文。字数不少于300词。

需求词汇运用稳当,表达意义切当;句式有改换,能熟练运用被逼语态、偏重句、虚拟口气等句型活络表达意义;文章中心清楚,语句联络与期间联络清楚;具有英语的书写常识,正确运用英文的标点符号等;书写清楚。

第二有些“英汉互译”(30分):英译汉有些是不少于300词的一段话,需求翻译成中文;汉译英有些是将一篇不少于200字的汉语文章翻译成英文。

需求翻译内容大约照实反映原文的意义;留心语句的逻辑性;翻译内容是不是流通并契合意图语的言语特征。

第三有些“阅览了解”(20分):试题方法是选择题。文章的体裁触及到科技、经济及文明等方面。首要是查询考生是不是具有必定的阅览技巧及才能。

需求考生具有必定的阅览才能、阅览速度和精确度;可以运用一些词汇学等的常识估测生词词义;需求有必定的逻辑判别推理的才能;具有阅览战略和技巧。

第四有些“词汇-语法”(20分):词汇-语法有些首要查验考生关于语法的掌控程度以及词汇运用的才能。考试方法是选择题。

需求考生大约具有坚实的英语语法功底,考试内容掩盖重要的语法常识;考生在结束大学英语或英语专业的基础英语的学习后,应掌控不少于国家教委规则的非英语专业较高需求的词汇量。

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357英语翻译基础

考试内容规划

考试包括两个有些:词语翻译和英汉互译。总分为150分,考试时刻为180分钟。

具体题型规划为:

第一有些词语翻译(30分):英/汉文各15个,每个1分。

第二有些英汉互译(120分):英译汉为250-350个词的两段话或一篇文章;汉译英为150-250个字的两段话或一篇文章。英译汉、汉译英各占60分。

考试需求:

1.根柢需求:具有必定中外文明、政治、经济、科技、法令等方面的布景常识;具有厚实的英汉两种言语的根柢功;具有较强的英汉/汉英变换才能。

2.词语翻译考试需求:考生较为精确地写出题中的30个英/汉术语、缩略语或专有名词的对应意图语。

3.英汉互译考试需求:考生具有英汉互译的根柢技巧和才能;初步晓得我国和意图语国家的社会、文明等布景常识;译文忠诚于原文,无显着的误译、漏译;译文通畅,用词正确,表达根柢无误;译文无显着语法差错;英译汉速度为每小时250-350个英文单词,汉译英速度为每小时150-250个汉字。

448汉语写作与百科常识

考试内容规划

本考试包括三个有些:百科常识、使用文写作、出题作文。总分为150分,考试时刻为180分钟。

具体题型规划为:

第一有些“百科常识”(50分):需求考生说明触及有关内容的25个名词,每个名词2分。

需求考生对中外文明、国内世界政治、经济、法令以及中外人文、前史、地舆等方面有必定的晓得。

第二有些“使用文写作”(40分):试卷供给给用文写作的信息、场景及写作需求。

需求考生根据所供给的信息和场景写出一篇450字支配的使用文,体裁包括阐明书、会议告诉、商务信函、备忘录、广告等,需求简明简明,凸显专业性、技能性和有用性。

第三有些“现代汉语写作”(60分):试卷给出景象和标题,由考生根据提示写作。

需求写出一篇不少于800字的现代汉语短文。体裁可所以阐明文、谈论文或散文。文字需求通畅,用词稳当,规划合理,文体恰当,文笔美丽。

六、参阅书目
大连海事大学mti红宝书

101: 1000题 强化班课 肖四 肖8

211:番薯翻硕红宝书+星火专8阅览+gre阅览+gre单词app

357:番薯翻硕红宝书+武峰翻译入门(蓝皮的那个)+翻硕黄皮书+星火专8阅览翻译

448:番薯翻硕红宝书+翻硕黄皮书+真题总结高文文模板

七、复试情况

①、资历审阅上载材料(有必要提交)

1)准考证

2)身份证

3)《政审表》(模板见后文附件1)

4)考生诚信考试承诺书(模板见后文附件2,需手写签名)

5)往届生提交:结业证书、学位证书(如获得学位证书)、《教育部学历证书电子注册存案表》或《我国高级教育学历认证陈述》或《国外学历学位认证书》

6)应届结业生提交:学生证、《教育部学籍在线验证陈述》

7)退役大学生兵士专项方案考生还需提交:《入伍附和书》和《退呈现役证》。

②、复试网络平台登录方法及留心思项

1.复试网络平台登录方法及需求:

学校研讨生院网站或学校网主页招生作业栏发布的《大连海事大学2022年硕士研讨生招生复试选择作业办法》附件2。

2.留心思项:

1)考生提前30分钟才干进入考场;

2)考生进入体系后,在“选择报考的学校及考试”页面,需要勾选“大连海事大学外国语学院-2022年大连海事大学外国语学院研讨生复试”后,方可进入下一步;

3)考生电脑前答应预备a4白纸和一支一般铅笔;

4)假定学生网络毛病退出头试,从头登录面试考场后,网络毛病时未结束作答的试题需要从头作答,另外还要加试一题,面试教师会归纳评判。

③、复试程序及需求

1.评分办法:

1)取小组一切教师的均匀分;

2)平行复试小组之间的成果按学校发布的办法平衡折算。

2.分数构成:

复试满分215分。

1)“外汉互译”共60分:外译汉30分、汉译外30分;

2)“写作查验”40分;

3)“归纳面试”90分;

4)“外语才能”25分(含听力和口语)。

3.查核要害:

1)外汉互译:专业基础、实习才能与使用技能等;

2)写作查验:专业基础、逻辑思维等;

3)归纳面试:归纳才能,首要包括逻辑思维、立异才能、归纳本质、外语交流才能(含听力水平、口语表达)等。

4.程序:

1)两个模块复试方法均以口头互动方法结束查核,面试考官小组备有可供考生随机选择的试题库;

2)考生小组的组织是线下随机抽签发生:此进程是在学院纪委的监督下结束,进程有录像;

3)面试考官小组的组织是线下随机抽签发生:此进程是在学院纪委的监督下结束,进程有录像;

4)考生复试次序是体系平台随机摆放;

5)每组复试的两个模块中,面试考官小构成员的构成没有完全重复的表象。

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