大家好， 在分享我的考研经验之前，让我先简要介绍一下我自己。我本科是东北的一所一本院校，主修药学专业。我在大三上学期开始着手准备考研，整个备考过程历时将近两年。在这段漫长的旅程中，我也曾遭遇过许多挫折和误区。今天，我非常愿意把这些亲身经历和教训转化为宝贵的备考经验，与大家一起探讨和学习。让我们一起深入探究吧！
院校简介
暨南大学双一流专业—-药学
暨南大学药学院成立于2001年4月，现设有药学、中药学、生物制药学3个系其中药理学与毒理学esi排名全球前2%，药学学科位列全国第七位。
考试科目
101思想政治理论
201英语一
733药学基础综合
参考书目
基础有机化学第四版 邢其毅主编
箭头书第二版 芦金荣主编
有机化学辅导第三版 李小瑞主编
生物化学第八版 姚文兵主编
生物化学与分子生物学 周春燕主编
英语
初步阶段：（3月至6月）在这段时间里，我主要是学习朱伟的《恋练有词》和相关的词组视频，同时也会对语法进行一次全面的梳理。我是用朱伟的《恋练有词》、词组书籍以及 的语法书作为主要的学习资料，并配合张剑的英语黄皮真题进行实践。此外，我还会利用墨墨背单词app进行每日的词汇复习，每天大约投入4到5小时的学习时间。
加强阶段：（6月至8月中旬）在这个阶段，重点攻克完形填空、新题型和翻译部分，同时也会对阅读理解进行二次复习。我会参考商志老师的真题讲解课程来提升完形填空和新题型的能力，而翻译则会通过听唐静老师的课程来进行学习。这个阶段的每日复习时间大约为2小时。
巩固阶段：（8月中旬至10月）在此期间，对完形填空、新题型和翻译进行第二轮和第三轮的复习，同时也会对阅读理解进行第三轮的练习。持续的词汇背诵仍然是这个阶段的重要任务。每天的复习时间预计为2小时。
冲刺阶段：（10月至考试前）在最后的冲刺阶段，专注于作文的准备，并对17年至21年的阅读理解、完形填空和新题型进行三轮的复习。作文方面，参考石雷鹏老师或周思成老师的教学资源。持续的词汇背诵依然不可或缺。这个阶段的每日复习时间规划为2小时。
政治
初步阶段：（7月至9月）在这个阶段，我会专注于跟随 的强化课程进行学习。主要使用的教材包括考点清单和刷题计划。每天会投入大约2到2.5小时的时间进行复习。
加强阶段：（9月至11月）在这个阶段，我将听取 的技巧课程，并对已学
知识点进行复盘巩固。主要参考书籍为 的冲刺背诵手册以及肖爷爷的1000题。每天预计花费约2小时进行复习。
巩固阶段：（11月至12月）在这个阶段，我将继续深化学习，通过参加 的冲刺课程、刷模拟题以及复习背诵手册来提升自己的能力。所用的模拟题主要是 的腿四套卷。每天的复习时间规划为2小时。
冲刺阶段：（12月至考试前）在最后的冲刺阶段，我将每天参与 的带背活动，并完成肖八和肖四的练习题。同时，也会参加 的押题课程，重点背诵主观题部分。这个阶段的主要参考资料是 的课程讲义。每天计划投入2到2.5小时进行复习。
专业课和公共课的复习流程是一样的，因为专业的重要性，我并没有像公共课一样是自学或是看视频课。而是报了研晟考研的一对一课程。在这里我就不再阐述我的学习方法了，主要为大家分析一下考试题型和题型特点。
题型分析
第一选择题
暨大原来的选择题部分通常采用单选题和多选题相结合的方式进行考核。然而，从2022年开始，暨南大学的考研选择题形式发生了变化，全部转变为单选题。这一改动无疑降低了试题的难度，由于题目难度的下降和重点的明确，想要在选择题上拿高分还是比较容易的。这并不意味着备考可以掉以轻心，反而要求考生更加注重基础知识的扎实积累和反复复习，确保在考试中能够迅速准确地选出正确答案。
第二完成反应填空题
邢其毅教授的课本被广泛认为是极其重要和权威的参考教材。90%的填空题内容都可以在这本教材中找到，并且这些内容往往都是关键的重点反应。
在平时阅读和学习邢其毅教授的课本时，需要注意对各种化学反应条件的掌握和理解。因为不同的反应条件往往会导致不同的反应产物，而这正是考试中常见的“挖坑”点。例如，温度、压力、催化剂的存在与否、反应物的比例等因素都可能对反应路径和产物产生重大影响。在学习过程中，不仅要理解和记忆化学反应的基本原理和方程式，还要特别关注不同反应条件下的反应特性。这包括了解各种反应条件如何影响反应速率、反应平衡以及产物的选择性等关键问题。
第三推理题
对课本上各种化学反应的特点进行重点掌握是非常关键的。这其中不仅包括理解反应的机理、方程式和反应条件，还包括对反应物质的物理性质如颜色、气味等有深入的认识。
例如，某些特定的化合物可能具有独特的颜色或气味，这些特性往往可以作为识别和鉴定化合物的重要依据。在考试中，这类问题可能会与有机波谱的知识相结合来考察考生的理解和应用能力。
对于专硕的有机波谱部分，重点通常集中在红外光谱（ir）和紫外可见光谱（uv-vis）上。红外光谱主要用来分析化合物中的官能团和化学键类型，而紫外可见光谱则主要用于研究化合物的电子结构和能级跃迁。理解和掌握这两种波谱的基本原理和解析方法，对于解答相关试题至关重要。
在备考过程中，考生需要通过大量的练习和实战模拟，熟练运用红外和紫外光谱的知识来解析化合物的结构和性质。同时，也要注意将这些知识与课本上的反应特点相结合，以提高解答综合题目的能力。
第四机理题
从2021年开始，药学专业硕士研究生入学考试中新增了机理题这一题型。从某种程度上来说，这是一个积极的变化。因为一种新的题型在初次出现时，通常其难度不会设置得过高，这为考生提供了一个适应和掌握新题型的机会。
在药学领域，各种化学反应的机理是理解药物作用机制、药物设计和药物合成等关键知识的基础。因此，新增的机理题主要考察的是考生对基础反应机理的理解和应用能力。
这些机理题通常基于几种基本的化学反应，然后在此基础上进行衍生和扩展。在备考过程中，首要任务是深入理解和掌握这些基础反应的机理。
如果时间有限，可以优先关注箭头书上的机理题。这些题目通常涵盖了药学领域中最常见和最重要的反应机理，通过对这些题目的理解和解答，可以快速提升自己的机理题解题能力。
总的来说，面对药学专硕考研中新出现的机理题型，考

生需要重视对基础反应机理的学习和理解。通过系统性地复习和练习，尤其是关注箭头书上的机理题，可以有效地提升自己的机理题解答能力，从而在考试中取得更好的成绩。
第五实验题
实验题和机理题在许多方面具有相似性，它们都需要深入理解和掌握基础的科学原理，并能够将其应用到实际问题中，实验题部分特别强调对八大基本实验的掌握。
这八大基本实验包括但不限于蒸馏、分馏、萃取、过滤、沉淀、滴定、光谱分析和色谱分离等。这些实验是药学实验课程的基础，涵盖了化学、物理和生物等多个领域的基本操作和技术。
理解并掌握这八大基本实验的原理至关重要，因为其他更复杂的实验往往都是在这八大基础实验的基础上进行变化和扩展的。例如，通过改变蒸馏或分馏的条件，可以实现对混合物中不同组分的精确分离；通过调整萃取或沉淀的参数，可以优化化合物的提取和纯化过程；通过运用滴定或光谱分析的方法，可以准确测定物质的含量和性质。
因此，需要投入时间和精力去背会八大基本实验的原理。但这并不只是简单的记忆，更重要的是理解每个实验背后的科学逻辑和实际应用价值。需要通过理论学习和实践操作相结合的方式，深入探究每个实验的操作步骤、注意事项以及可能遇到的问题和解决方案。
第六合成题
合成题在整张试卷中扮演着至关重要的角色，它是最具综合性的题目之一，主要考察的是考生的逆向思维能力和对化学反应原理的深入理解。逆向思维能力在这里指的是从目标产物出发，反向推导出可能的合成路径和反应步骤。
在平常的复习和做题过程中，总结各种合成策略和方法是非常重要的。例如，对于一五二羰基化合物的合成，可以研究和总结不同的合成途径，包括使用的试剂、反应条件以及可能的副反应等。在听完相关课程后，自己动手整理历年完成的反应笔记，将重点反应类型进行归纳和总结，这样有助于加深记忆和理解。
除了总结之外，熟练掌握各种化学反应也是解答合成题的关键。这包括但不限于取代反应、加成反应、消除反应、重排反应、氧化还原反应等各种基本反应类型，以及它们在不同条件下的反应特性。通过大量练习和熟悉这些反应，考生能够更快速地识别出目标产物可能的合成路线，并选择出最佳的合成方案。
在实际解题过程中，需要结合所学知识，灵活运用各种反应原理和策略，以最少
的步骤、最高的效率和最佳的选择性实现目标化合物的合成。这不仅要求我们具
备扎实的理论基础和丰富的实践经验，还需要良好的逻辑思维能力和创新解决问题的能力。
总的来说，解答合成题需要全面掌握化学反应原理，善于总结各种合成策略和方法，具备优秀的逆向思维能力和问题解决能力。通过不断的学习、实践和总结。
总体情况
生物化学作为一门涉及广泛且深度的学科，在许多考试中，主观题通常占有较大的比重。在准备生物化学的主观题时，可以使用姚文兵教授配套的练习册。这套练习册通常包含了丰富的习题和案例分析，涵盖了生物化学的主要知识点和难点。通过做这些习题，学生可以巩固所学知识，提高理解和应用能力。
然而，当完成了一定量的练习册题目后，可能会遇到资源不足或者想要进一步挑战自我的情况。这时，互联网就是一个宝贵的资源库。例如，可以在百度上搜索“暨南大学生物化学题库”。生物化学题库往往包含了各类高质量的主观题。在利用网络资源时，建议选择权威和可靠的来源，确保题目内容的准确性和时效性。同时，要注意结合教材和课堂笔记，对照题目反思和深化对相关知识点的理解。此外，做完网络题库的题目后，也要进行自我评估和总结，找出自己的弱点和盲点，有针对性地进行复习和强化。
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