??考点分析：“数据隐私”一直

是新传考研的热点话题，最近几年，平台数据泄露事件频发。在新媒体时代，数据就是一切，掌握数据就是掌握了用户的隐私，进而掌握用户社会行为的根本逻辑。那么我们应如何理性分析、评价这次的事件？能够提供给用户提出哪些实用的建议？下面让我们一起来欣赏中青评论对学习通疑似信息泄露一事的评论。.??范文欣赏.中青评论《1.7亿条学生信息泄露？一句“理论上不会”说不过去》（节选）此次，学习通数据库疑似泄露的消息之所以引发广泛关注和警惕，是因为它关乎众多学生群体的个人隐私权和信息（特别是敏感信息）安全感。上课打卡、考试监考、图书馆书籍借阅查询……目前，学习通已然成为很多大学生的上学“必备软件”，截至2021年4月，其注册师生已超过6400万。面对如此庞大的用户群体信息，如果缺乏技术防范和有效监管，就很容易被别有用心者利用，流入灰黑产市场，使用户隐私处于“裸奔”状态。（??这一段点出了学习通数据库疑似泄露这一事件的严重性，能够引起读者的重视。）按照“谁收集，谁负责”的原则，涉事app的信息安全保障责任不容推脱。如果是内部人员有意给不法者打开“方便之门”，就应当依法追究违法主体的民事责任，严肃处置涉事app的“守门”失责问题。此外，正如有律师在接受采访时表示的，如果是因为学习通系统本身就存在漏洞，导致黑客入侵，即便有免责条款，学习通也要承担相应的法律责任，赔偿用户所受到的损失。（??这一段明确了此事件的责任主体——涉事app。提出的论点干练有力，从内部人员和系统本身两方面进行假设论证，并以法律规定、律师引语作为论据，论证结构完整、逻辑严密。）全文??