你是不是一篇阅读理解要做很久？认认真真看完文章也不晓得讲了啥？做题根本不知道选什么？

淡定，别怂，这是99%的考研人都面临的困惑，今天就给大家普及一波锦囊妙计，让你从学渣秒变考神！

1.看两行就走神，走神后回过头来看发现自己刚才看的东西都忘了，又开始从头看。

2.看完整个文章后做题发现每道题都不知道出现在原文的哪里，只有模糊的印象，凭印象选答案，往往都是“5错4”或者“团灭”的局面。

3.分析答案的时候，往往都是“卧槽？还能这样？我感觉我才是对的啊，这逻辑也可以？我走过最长的路就是答案的套路…….”。

如果你不能在规定的时间内完成这篇阅读理解，那等于白忙活。毕竟全国联考考的也是你的时间观念、时间处理能力、时间分配能力。

1.首先，要浏览问题，带着问题去文章中寻找答案，这样会为你节省很多时间。

2.其次，着重去看文章的标题，文章每一段的第一句话和最后一句话，方便快速了解并掌握每一段及全文的大体意思，与此同时，你要注意两类信息：

第一类信息显示文章逻辑的信息，第二类信息显示作者态度的信息。不用多说这两类信息很关键，也是为了理清文章整体脉络。

3.再次，带着问题去细读文章，要养成找到与答案相对应的句子就画线作为标注的好习惯，这样是为了如果你要检查答案的话更好地定位以便节省时间。

4.最后，看下时间，看看自己这篇阅读理解用了多久。然后再找出答案，对于自己失误的地方要着重分析。

1.词汇量匮乏：不懂文章中某些词或者某句话的意思。

2.翻译能力欠佳：能看懂这句话里所有词的意思，但是对于这句的话翻译依然与正确翻译有较大偏差，主要是各种主从句这类的知识点你没有搞明白。

3.逻辑分析能力较差：能看懂这篇文章讲的什么，但是就是在分析中出了问题（有时候也怪出题老师思维不和一般人一样，太诡异 p_q）。

4.概括全文能力较差：无法从大量信息中提取全文或者某段大意。

找到了自己的问题后，就开始对症下药：

1.针对词汇量匮乏：重读这篇文章，找出所有不认识的单词，然后耐心地翻词典进行查阅（不要怕耽搁时间，这一步比做题重要），之后将生词积累在生词本上。坚持每日翻看。

2.针对翻译能力较差：每天坚持读真题，反复读，找语感，然后翻译真题句子。

3.针对逻辑分析能力较差：这个问题曾经也困扰过我很长时间，做了很多题依然没有任何进展。最后我才发现，因为自己是中国人，并没有养成西方国家那样的思维方式。

所以对于这个问题，就需要你平时多看英语新闻或者文章，逐渐培养他们那种西方思维模式。

4.针对概括全文能力较差：依然要拿起真题来训练自己的这个能力（要着重注意每一段的第一句话和最后一句话，以及全文的第一段和最后一段。这些都是能 助你找到主旨的句子）。

2.有时候一句话可以设2个问题，但是这种情况非常少。

3.文章基本以5段为主，要把握每段之间的关系，一般来说，一段一个题，学会找段落会给你节省很多时间，另外田然考研英语名师张航老师建议：带着问题去看文章，不能看了文章再去读问题。

4.一篇文章终会有5-6个长难句，并总会在这里设置问题，所以长难句必须拿下。

5.英语二阅读理解的文章结构一般是总分结构或者总分总，每段的第一句很重要，尤其是总分结构。

6.一定要注意文章中句子的宾语部分，尤其是长难句中主干的宾语。上面说了，考研英语大都是长难句里设题，你要知道的是长难句里，最可能是出题的就是句子的主干部分！

主干的主语和宾语是什么？正确选项的题眼往往就在这儿。所以有些起修饰、限定作用的词，一定要看仔细，往往是陷阱。

7.有些句子仅仅是解释补充或者是起过渡作用的（句子比较短），注意答案一般不会在这儿出现，选项中出现，肯定是干扰项。你要知道的是，同义替换的句子，大都是长难句，一些作为过渡的句子，不可能是答案。在你读不懂的情况下，要有这个判断力。

8.凡是举例的都是为了说明观点的。这个观点（中心句）一般来说，会在举例前后，你一定要找出来。

9.学会定位。找到问题中关键信息进行定位和区分。因为文章中关键信息词可能多次提到，所以要进行区分。当然。这一些步骤都要建立在你读的懂原文基础上。

10

.however后面的句子一定要重视，比如有一年某一篇中的3个题目，题眼都是however后面的句子，所以，这个词一定要敏感。

准备好小板凳？准备好计时表？准备好文具装备？

no no no，正确答案是….

你得先有一套真题才行呢！

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