玫瑰果小说

第1000章 被逼疯的孩子们（第1页）

学校的规模很大，光教学楼就有四栋。据说，学校实行的是小班制，每个班最多不超过二十个学生。除了高薪从别校挖来的经验丰富的知名主科老师，还有专门从国外聘请的艺术家做艺术老师。教室和宿舍的配置更是顶级。双人宿舍，空调地暖配齐，每个班除了班主任，还有专门的生活老师。保证每个孩子无论是学习还是生活，都得到最佳的照顾。每年暑假有夏令营，寒假有圣诞旅游，号称带孩子开阔眼界。反正里里外外从上到下，无论从环境配置还是师资力量，都主打一个豪字。不够厚实的家庭，根本进不了这学校。当年一度炒的非常火热，许多有钱人家和明星都千方百计的想把孩子送进来。谁曾想，才短短三四年的时间，学校就废弃了。“这学校修的够豪华的啊！”“这么多楼，我感觉我都快迷路了。”“什么样的家庭才能上这样的学校啊。”“管他过去多辉煌，不还是歇菜了吗？要我说，教育就不该搞这些华而不实的东西。以营利为目的的教育，那不是真正的教育。”“还是唐队有见地。”“不过话说回来，这学校到底怎么垮的？是不是和那两个孩子疯了有关？”“我看就是学习压力太大了！这种学校，孩子除了上课，课后还要学这个学那个，一点休息时间没有，换谁谁不疯？”“有可能！其他家长一看，都有孩子被逼疯了，就不愿意把自己孩子送这了。这种私立学校，收不到学生肯定就垮了嘛。”“但我觉得这应该不是决定性的原因。”陈默道，“我更在意，学校里一直流传有鬼这件事。”“这好像也没什么吧，哪个学校都有这种传闻，孩子们就喜欢这些神神鬼鬼的东西，我们上学那时候也一样。”“那你们学校有人鬼上身吗？”“额。。。。。。没有。。。。。。。”“这不就对了，一个只停留在传闻阶段，一个则是发生在了人的身上，还不止一个。所以这地方，大概率真的有鬼。鬼从何来，为何要杀害那些孩子，就是我们的调查方向。”陈默给他们讲了自己大学关于辫子姑娘的传说。“辫子姑娘是真实存在的，它是一只被人为制造出来的鬼。制造她的人是一个邪修，制造她的原因也很简单，炼鬼。炼鬼则需要杀人，杀的人越多，这只鬼就越厉害。”唐森若有所思道：“陈队，你怀疑这里的鬼也是被人制造出来的？”“我更希望不是。”陈默望了望偌大的阴森校园，道：“这学校太大了，大家分开行动，找到线索后互通消息。”小黄立刻道：“那我和陈队一队！”“我也要。”“我也是。”“还有我！”剩下的三个队员，也都站到了陈默这边，唐森一脸笑容十分尴尬。“没错，你们确实应该多向陈队学习！”他咬牙切齿的笑着。“啊那个什么，我觉得除了向陈队学习，还要锻炼自己寻找线索的能力，我还是先和唐队你一起吧。”“说的也是，不能总想着依靠别人。”有两个队员回到唐森的身边。“三藏兄，那就这样了，找到线索立刻互通有无，完了后我们在大门口碰面。”陈默对唐森点点头。“好的。”两支队伍一左一右散开。陈默去的是左边，生活区，主要是宿舍楼食堂之类的建筑。唐森那边是教学区，除了教学楼外还有艺体教室。“大部分孩子在教室里都会对自己有所收敛，生活区更能表明这些孩子的情况。”三人先进了一栋女生宿舍。原因很简单，疯了的两个孩子都是女生。门是打开的，直接就能进去。虽然满地灰尘还有从外面飘进来的枯叶，也可以看出这寝室曾经的高档。一个寝室两张床，上面是床铺下面是书桌，每个人都有自己单独的衣柜，洗漱台，连卫浴都是两间。“嚯，这配置，比我们大学还高档。大学跟着一比，简直就是狗窝。”小黄不由得感慨。床上的被褥都搬走了，只剩下光秃秃的床板。书桌上倒是遗留着一些不用的本子和笔。陈默拿起一本抖了抖灰尘，随手翻了翻。草稿本而已，没什么特别内容。再打开一个衣柜，里面空荡荡的，有一团蛛网。不过衣柜门的背面，贴着一个表格。陈默擦去上面的灰尘看了看，竟然是一份体重记录表。体重下降，便在下面画个笑脸，体重上升，下面就是个嘴角向下的生气脸。“这孩子，是在减肥吗？”陈默看到这张表格的最后，体重记录为36。1kg。下面是生气脸，后面还加了三个叹号，做记录的女生似乎对这个体重非常不满意。“就算是初中，通常身高也超过150了，70斤已经很瘦了，她还不满意？”陈默皱了皱眉。青春期的孩子开始关注自己的外表，爱美很正常，但过度减肥也不行。“小黄，把那个柜子打开看看。”“好。”小黄拉开另一个衣柜，背面果然也贴着一张体重记录表。这个女生的体重定格在35kg，下面是一个小小的笑脸。小黄挠了挠头：“她们在比赛吗？比谁更瘦？”“再去别的寝室看看。”陈默已经走了出去。到了其他的寝室，他们也在衣柜门背后，看到了体重记录表。虽然不是每个女生的体重都瘦的夸张，但是不难看出，这些女孩子们确实都在努力的减肥。以极致的瘦为美，是一种畸形的审美。而几乎整个学校的女生，都参与了这场减肥运动，实在有些可怕。是谁给她们灌输的这种畸形审美观？陈默从小黄手里拿过育才中学的资料。这是一所封闭式的中学，所有学生必须住校，上学期间手机上缴，周末也在学校过，每个月才能回家一次。也就是说，她们接触外部世界的机会并不多，这种畸形审美更大可能是在学校形成的。陈默有些心惊。“无人引导，孩子们自己是很难自主开始如此统一的大规模行动的。。。。。。会是什么人？老师吗？”喜欢我扎的纸人超凶（）我扎的纸人超凶。