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第12章 高考结束(第2页)

“来,这是草稿纸,你说下你当时的思路。”

“带电粒子在运动过程中受到斥力,因此带正电,这个A我是知道错了,B选项我也知道c点在更远处,带电更弱,是错误的,但cD两个选项,我还是有些没掌握。”

“这个电势差和动能变化部分,我来和你讲下……”张兴德翻开了书,从定义和例题讲起,最后引申到其他范例,让江成一下茅塞顿开。

一个讲,一个听,办公室的灯光亮了很久。

江成除了四模做错的地方听讲解,还做了一套密卷。

张兴德感觉很是惊喜,江成的记忆力太好了,对书本上和讲解过的知识点记得极为熟悉。

真的是捡到宝了。

难怪他其他几门能够提升那么多。

不行不行,物理也得提升起来。

密卷做完之后,张兴德和江成一同对了一下答案。

1oo分的物理题,扣了18分,得分82分!

在讲解错题之后,张兴德竟然觉得,江成还有提升的空间!

“电磁学和力学这块,你还有些薄弱的地方,近期要重点针对训练。”看着时间已经到了十点半了,张兴德这才作了本晚的总结。

教师办公室里头,就两人了。

江成起身鞠躬感谢,“我知道了,谢谢老师!”

能让老师花这么多的时间精力来培养自己,江成能够看得出来他们对自己的看重和期待。

此后,每天晚上,江成都在教师办公室度过。

先是物理、化学、数学和生物专门一对一指导,随后是语文、英语的再强化提升。

等到临近高考之时,一连两次的模拟测试,除了作文,江成拿到了612、625的高分!

这让六名授课老师都眼里冒着光,把这一年的水木、京都的希望,寄托在江成身上了。

至于火箭班,虽然目前第一名的陈翰林有机会,但却还是不够稳定,在65o至67o之间。

6月4日,是上课的最后一天。

天色有些沉闷,阴阴的,感觉就要下雨。

多年以来,每逢高考,总是多阴雨天。

最后一节课,是蒋明主持的。

没有再上课,而是就高考的有关事项,再进行了强调。

包括要携带的文具,准考证这些。

随后,蒋明又是煽情地讲了好一会。

高中三年,蒋明也带了三年,做了三年的班主任。

班上每一名同学,他都非常熟悉。

临近高考的两个月来,他更有感慨。

江成突然间变得勤奋好学了,而且成绩一天天的快步提升着。在他的影响下,学生们都卷了起来,成绩都不同程度有增长。

“……请大家放平心态,轻松上阵。祝你们一往无前、马到成功!”

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